粤教版选修原毁3内容摘要:

就够了。 ” 不亦待于人者轻以约乎。 这不也就是要求别人宽容又简少吗。 第一段段意 古之君子待人待己的态度 其责己也重以周:高标准、严要求 其待人也轻以约:低标准、不苛求、 与人为善 第二段 今之君子则不然,其责人也 详 ,其待己也 廉。 › 详:详尽、全面。 › 廉:少。 现在的君子可不是这样,他要求别人周详,他 要求自己很少。 详,故人难于为善;廉,故 自取 也少。 › 自取:自己取得(进步或收获)。 (对别人要求)周详,所以别人难以做好事; (对自己要求)很少,所以自己的收获就少。 己未有善,曰:“我善是,是亦足矣。 ” 己未有能,曰:“我能是,是亦足矣。 ” 自己没有什么优点,说:“我擅长这个,这就足 够了。 ”自己没有什么才能,说:“我掌握了这个 本领,这就够了。 ” 外 以欺于人 ,内以欺于心,未 少 有得而止矣,不亦待其身者 已 廉乎。 › 以:来,表目的的连词。 › 欺于人:欺骗别人。 › 少:稍 › 已:太、甚,表程度的副词。 对外欺骗别人,对内欺骗良心,还没有多少收获 就停止下来,这不就是要求自身太少了吗。 其于人也,曰:“彼虽能是,其人 不足称 也; 彼虽善是,其 用 不足称也。 ” › 不足称:不值得称赞。 › 用:功用,本领。 他们要求别人,说 : “ 他虽然能做这个 , 但他的人品不值 得赞美 ; 他虽然擅长这个 , 但他的本领不值得称赞。 ” 举其一不 计 其十,究其旧不 图 其新,恐恐然惟惧其人之 有 闻 也。 › 计:考虑。 › 图:考虑。 › 闻:名誉、声望。 抓住他一方面的欠缺而不考虑他多方面的长处,只追究 他的过去而不考虑他的今天,提心吊胆只怕别人有声望。 是不亦责于人者已详乎。 这不是要求别人太周全了吗。 夫是之 谓 不以众人待其 身 ,而以圣人望 于人,吾未见其尊己也。 › 谓:称做,叫做。 › 身:自身,自己。 这就叫不用一般人(的标准)要求自 己,却用圣人的标准希望(苛求)别 人,我没有看出他是尊重自己的啊。 第二段段意 今之君子待人待己的态度 待己廉:低标准、无要求 责人详:高标准、苛责人、惧人闻达 (同第一段形成古今鲜明对比,揭示出当时毁谤成风的情况。 ) 今之君子待人待己的现实后果会是什么。 › 对人求全 —— 压制人才 › 责己太宽 —— 骄横自是 第三段 虽然,为是者有本有原,怠与忌之谓也。 虽然这样,这样做是有根有源的,这根源就是所说 的怠惰和忌。
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