人教版八年级语文下册 托物言志散文阅读-把握要点，读懂文章，感知形象 课后练习

人教版八年级语文下册 托物言志散文阅读-把握要点，读懂文章，感知形象 课后练习内容摘要：

2、的树都沉稳些。 杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。 又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。 那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。 你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。 银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。 便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。 轻轻地咽下， 3、心也香了。 洋槐开花的日子，是我们的槐花节。 槐花开过，才知春是真的来了。 铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。 那时的文字，就有了些许轻松。 夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。 骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。 夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它 翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。 曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。 大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。 那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净 4、而澄明。 雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢。 否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。 洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。 秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。 我明白那是一种告别的方式。 它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。 它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。 它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。 他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。 所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不 5、怎么觉得感伤和悲凉我知道它们明年 还会再回来。 冬天的洋槐便静静地沉默。 它赤裸着 全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。 或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。 寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。 树叶落尽以后，树权间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。 雪后的槐树一身素裹- 2 阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。 四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。 冬去春 6、来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由 新的细胞、新的物质构成。 它是一棵新的老槐树。 年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。 在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。 这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。 1、请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。 2、从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么。 题二：江南陶公柳早春二月，乍暖还寒，江南陶公柳率先从严冬中苏醒过来，最早报送春的信息。 江南陶公柳，生长在鄂州城区环洋澜湖畔，宛如一条柔媚的绸带缠绕在几千米的长堤。 早春时节 7、，柳芽初萌，星星点点散落在大小树枝上，嫩芽在蒙蒙细雨里舒展，弥漫着别样的柔情；初生的柳叶，色泽嫩黄，渐变渐浓，变成翠绿色；柳叶细长，犹如美人的秀美；柳条轻拂，表达出绵绵的情意。 漫步在陶公柳林间，沉醉在圣洁的山水中，我仿佛看到晋武昌（今鄂州）太守陶侃正向我们款步走来。 他虽身居高位，但却不居功自傲，养尊处优，始终克勤克俭，以爱民和清廉流芳后世。 他在征战生涯的 41 年中，有 30 年是在鄂州度过的。 在鄂州期间，他曾带领官吏和百姓植树造林，在武昌城四周广植柳树。 “陶公柳” 、 “武昌柳”之名由此而来。 唐代诗人钱起在晚泊武昌中云：“晚泊武昌岸，津亭疏柳风。 数植曾手植，好事忆陶公。 ”孟浩然在溯江至 8、武昌中云：“残冻因风解，新正度腊开，行看武昌柳，仿佛映楼台。 ”千百年来，陶公柳经南北隋唐之风，沐宋元明清之雨，绿染千年古城，焕发人文光芒。 陶公柳，是坚韧的树木。 它适应力强，是坚韧的树木不怕严寒酷热，不畏水涝干旱，即使被害虫咬光叶子，被烈焰烧焦树冠，甚至被雷电拦腰劈断，只要春风一吹 ， 那深埋于地下的根须，便破土发牙。 初春之际，冰冻刚解，春寒料峭，它顽强地吐露出牙苞，率先向人们报告春天来临的消息。 陶公柳，是宽容的树木。 在一棵棵、一排排陶公柳下，有草坪、月季、小黄杨等，它们和睦相处、团结友爱，共同抗击严寒酷暑。 陶公柳，是质朴的树木。 它没有松柏之风、翠竹之节，也不像腊梅暗香浮动，牡丹婀娜娇艳 10、见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。 我先是一惊，随即怅然。 这花一开，没几天便是立秋。 以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便是立冬了。 真真的怎么得了。 这花的生命力极强，随便种种，总会活的。 不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。 据 说花瓣可以入药。 还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。 我说它是生活上向下比，工作上向下比，算是一种玉簪花精神罢。 我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。 因有自知之明，不敢邀名花居留，只是有时要点草花种种。 有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。 种了几次，都不成功。 “连死不了都种死了。 ”我常这样自嘲 11、。 玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。 住后院月洞门小径的两旁，随便 移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。 我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。 在晨光熹微或暮色朦胧中 ，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。 有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。 玉簪花下却总是干净的。 可能因气味的缘故，不容虫豸近身。 花开有十几朵，满院便飘着芳香。 不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。 它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。 采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。 12、 秋是收获的季节，我却两手空空。 一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。 怪谁呢，很难回答。 久居异乡的兄长，业余喜好诗词。 前天寄来南宋诗人朱敦儒的西江月： 日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。 青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。 我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。 其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便是逍遥。 领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。 那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活吧。 “玉簪花”具有哪些特点。 请简要回答。 题四：枫叶礼赞孟超我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。 多少年来，一想到秋， 我首 13、先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花” ，就会引发许多联想和感慨。 在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。 在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是良好的时节。 过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。 到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。 有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。 我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。 没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红。 秋冬之交，正是吃萝卜的时候。 夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不- 4 卜有“红到心”的别 14、称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。 这哪里赶得上枫叶。 枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。 枫叶敢于红，红得有气魄。 枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。 她耐得住风霜交加，经得起秋，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。 单凭这一点，就值得我们赞美。 有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。 董西厢中有一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血。 ”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。 但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比作血，那恰是因为她抗得住肃杀之气啊。 枫叶也并不因为红而孤独。 你看， 16、洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人；夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终岿然；秋天的洋槐在秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落；冬天的洋槐赤裸全身而一无遮拦，展示它的挺拔与骄傲。 2、洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。 解析：1、考查对文章整体内容的把握和概括能力。 通观全文，把握文章主要描写的是洋槐的什么特点，即把握托物言志中“物”的特点。 通过全文，不难找出特点。 2、考查对文中洋槐形象的把握，即考查托物言志的“志”的内容。 可结合文中“洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些” “夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发” “曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然” “那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无”等语句来概括。 题二： 陶公柳具有坚韧、宽容和质朴的品格。 解析：考查对文中陶公柳形象的把握，即考查托物言志的“志”的内容。 貌似容易，但对主体形象的提炼要全面。 题三： 生命力极强；它的香比较强；有醒脑作用。 解析。