外研新标准初三上册Module 12 教案内容摘要:

2、获得有用和关键信息;提高学生的实际应用能力。 说 流利的说出含有本模块生词、短语;熟练掌握数字的发音规则;能够用英语说出常用的课程招生广告用语以及自己暑期报班的计划安排。 读 能读懂常用的课程招生广告的相关文章,提炼关键信息。 写 1. 能够运用本模块的生词和短语写出语言培训广告方面的句子。 2. 能够根据上下文正确运用动词的时态完成句子。 3. 比较熟练地书写一篇有关英语学习的文章。 演示与表达描述自己曾经的报班经历;考虑暑期报班计划。 3)学习策略学习一定程度形成自主学习,有效交际、信息处理、英语思维能力。 认知 联系,归纳,推测等技能。 调控 从同伴处得到反馈,对自己在叙述及作文中的错误进行修改。 交际 学 4、简单的课程招生广告。 难点:使用地道的英语拟定一份简单的课程招生广告。 四、教学方法基于课程改革的理念及“第二语言习得论”,培养实现人的可持续发展和人的主体精神的自我完善和发展所必需的能力和素质,运用任务型教学途径,围绕核心任务,设定小任务,开展和谐愉悦的课堂活动,强调兴趣第一的原则,初步设计“PTP”自主学习立体模式:、教材处理核心任务:能够运用所学句型结构向不同的朋友介绍城市进程面临的问题。 三个环节如下:生联系生活实际,激活背景知识,。 过整个模块的听说读写的训练,强化“问题意识。 ”的表达能力,为完成任务做好铺垫达成任务,展示成果,反馈学习情况六、教材安排根据学生学习英语的特点和规律,我们把。
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