华师大版八年级数学下册《第18章 平行四边形 复习》教案内容摘要:
2、邻 角 互 补对 角 线 : 对 角 线 互 相 平 分另外,由“平行四边形两组对边分别相等”的性质,可推出下面的推论:夹在两条平行线间的平行线段相等2判定方法:同样按边、角、对角线三方面分类记忆边 两 组 对 边 分 别 平 行一 组 对 边 平 行 且 相 等两 组 对 边 分 别 相 等角:两组对角分别相等对角线:对角线互相平分3注意的问题:平行四边形的判定定理,有的是相应性质定理的逆定理 学习时注意它们的联系和区别,对照记忆二、基本思想方法例 2已知:如图 2,在 , 平分线交 点 E,交 ,则 3已知:如图 3,在平形四边形 , E, F 是对角线 的两点,且 F求证: F例 4已知。华师大版八年级数学下册《第18章 平行四边形 复习》教案
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2、、的手说,“只要好好护理,你会胜利的。 ”然然然然颤抖解析:“启示”指启发提示,使有所领悟或通过启发提示领悟的道理。 “启事”指为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。 句是说江苏省沿海地区要从韩国的建设中汲取经验受到启发,故应选“启示”。 “傲然”形容坚强不屈的样子。 “毅然”,副词,指坚决地,毫不犹豫地,多侧重人的态度。 句说的是梅花不畏严寒,顽强绽放,故应选“傲然”。