（新人教版）七年级上册生物 第3单元-第2章-第2节《植株的生长》教学设计内容摘要：
3、合作探究，教师点拨指导，教师强调：方面靠伸长区细胞体积的增大。 问题引导 自 主探究 任务二：同学们自主阅读教材 考以下问题：万条枝条及其绿叶都是什么发育而来的。 芽是怎样发育成枝条的。 （出示挂图）你能描述该过程吗。 植物细胞数量的增多和体积的增大，都需要哪些营养物质。 植物是如何获得营养物质的。 农业生产上常用哪些肥料。 它们主要含哪些无机盐。 缺少这些无机盐会出现什么病症。 不同的作物施肥一样吗。 同一种植物在不同的生长期所需要的肥料一样吗。 施肥时应注意什么问题。 一次施肥太多，会造成什 么后果。 应如何补救。 展示交流 释疑解惑题由 学生回答，教师根据学生回答的情况点拨指导学生相互交流“调查植物生长需要哪些无机。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。