2016年全国各地高考语文试题分类汇编 古代诗歌（含赏析）

2016年全国各地高考语文试题分类汇编 古代诗歌（含赏析）内容摘要：

2、：中南地区。 崔嵬：山峦高耸的样子，这里用长,涛的汹涌来比喻六朝动荡的政局。 迅湍：飞奔而下的激流。 六帝：即六朝，指以金陵为都的六个朝代的君主，吴、东晋、宋、齐、梁、陈。 三吴：史称古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。 这两句合起来是说自从六朝之后，长江以东的吴地就日渐分裂，远不如从前那么兴盛了。 我君：指当朝皇帝唐玄宗。 混：混合，统一。 区宇：全国的范围。 垂拱：垂衣拱手，无为而治。 指天下太平的景象。 众流安：各条江河均平安，借指国泰民安，政治稳定。 任公子：庄子外物篇中一个传说人物。 他在长江中下游广大的地区用很大的钓钩和极多的食饵钧起一只巨大的鱼，可供许多人一起享用。 这里用任公子比喻有大作为和才能的人。 沧浪 3、：据孟子，有隐者唱沧浪歌以表明隐居之志，后人用沧浪指代隐居垂钓之地。 这句是说江流平静，天下安宁，用不着有所作为，暗中抒发壮志未酬的遗憾。 白话译文长江延绵曲折长达万里，分作九条支流就如同九条巨龙盘踞。 江水四溢，泛滥于中国，波涛汹涌迅疾奔流。 六代的帝王沉寂沦亡之后，三吴已没有了昔日之盛，无足称赏。 我朝圣明之君统一天下，垂衣拱手无为而冶。 今天的任公子，已无需沧海垂钓而罢竿了。 创作背景此诗作年未详，或谓作于开元十三年（公元 725 年），或谓作于天宝十五载至至德二载(756757)之间。 汉江，此指长江。 此诗用意较为深曲，诗旨众说不一，其要当是表达怀抱未伸的怨望之情。 赏析这首诗以金陵为中心，写眺望长江远 5、地表达出盛世才子的惆怅。 在此诗中李白已对万里长江的风光作了一个全面的描绘：上游之秀丽，三峡之急险，中游之宏阔，下游之浩瀚，都有极生动之描写，可以说李白用他的生花妙笔，为读者绘制了一幅极其宏伟的万里长江风光图卷。 这是其它任何诗人所作不到的。 而其他诗人，由于局于经历所限，对长江的描绘也只能是一时一处、一鳞一爪的个别描写，虽然他们可能写得很精彩，而不可能对万里长江绘出全图。 即使是有人像李白那样有游万里长江的经历，但也未必像李白对长江那样的钟情，或虽钟情而不善于诗。 李白漫游扬州时赋秋日登扬州西灵塔，称誉像教有“照迷方”之效。 而金陵望汉江更值得关注，嘲笑东吴、东晋、宋、齐、梁、陈割据者依恃金陵钟山之险而 6、称帝终归复亡的历史命运，同时盛赞李唐一统天下之伟绩。 王琦评论李白此诗时说：“因众派安流，水无巨鱼（此指祸乱之辈），故任公子钓竿可罢，喻江汉宁静，地无巨寇，则王者之征伐可除也。 ”甚是。 高考试题阅读下面这首唐诗，完成 89 题。 金陵望汉江 李白汉江回万里，派作九龙盘。 横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后 ，三吴不足观。 我君混区宇，垂拱众流安。 今日任公子，沧浪罢钓竿。 【注】派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多直流，六帝：代指六朝，三吴，古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽，这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻一无危害国家的巨寇。 任公子是庄子中的传说人物，他用很大 7、的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。 8诗的前四句描写了什么样的景象。 这样写有什么用意。 （6 分）【答案】 这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚，气势宏大的景象。 （3 分）作者以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。 （3 分）【解析】试题分析：回答第（l）小题，应当首先读懂诗句大意，然后再根据大意归纳答案。 诗的前四句，第一、二句写汉江的迂回流长，支流繁多，第三、四句写汉江横贯中国、气势磅礴的景象。 分析这样写的作用，应当结合下文，分析此四句在诗对表达作者情感、突出主旨所起的作用。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象。 能力层级为鉴赏评价 D。 【名师点睛】诗句翻译+情感主旨9诗中运用任公 9、达技巧。 能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】充分利用标题和注解答题。 2016 年新课标卷丹青引赠曹将军霸赏析：丹青引赠曹将军霸 （节选）杜甫丹青引赠曹将军霸是唐代诗人杜甫的作品。 此诗开头四句统摄全篇。 接着写曹霸在书画上的师承渊源，进取精神，刻苦态度和高尚情操。 “开元”以下八句，转入主题，高度赞扬曹霸在人物画上的辉煌成就。 “先帝”以下八句，诗人细腻地描写了画玉花骢的过程。 “玉花”以下八句，诗人进而形容画马的艺术魅力。 最后八句，又以苍凉的笔调描写曹霸流入民间的落泊境况。 作者以诗摹写画意，评画论画，诗画结合，富有浓郁的诗情画意，把深邃的现实主义画论和诗传体的特写融为一炉，具有独特的美学意义。 全诗丹青引 10、赠曹将军霸将军魏武之子孙，于今为庶为清门。 英雄割据虽已矣，文采风流犹尚存。 学书初学卫夫人，但恨无过王右军。 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。 开元之中常引见，承恩数上南薰殿。 凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。 良相头上进贤冠，将士腰间大羽箭。 褒公鄂公毛发动，英姿飒爽来酣战。 先帝天马五花骢，画工如山貌不同。 是日牵来赤墀下，迥立阊阖生长风。 诏谓将军拂绢素，意匠惨澹经营中。 斯须九重真龙出，一洗万古凡马空。 玉花却在御榻上，榻上庭前屹相向。 至尊含笑催赐金，圉人太仆皆惆怅。 弟子韩干早入室，亦能画马穷殊相。 干惟画肉不画骨，忍使骅骝气凋丧。 将军画善盖有神，必逢佳士亦写真。 即今漂泊干戈际，屡貌寻常行路人。 最新学习考试资 12、741 年）。 中：一作“年”。 引见：皇帝召见臣属。 承恩：获得皇帝的恩宠。 南薰殿：唐代宫殿名。 凌烟：即浚烟阁，唐太宗为了褒奖文武开国功臣，于贞观十七年（643 年）命阎立本等在凌烟阁画二十四功臣图。 少颜色：指功臣图像因年久而褪色。 开生面：展现出如生的面貌。 进贤冠：古代成名、文儒者的服饰。 大羽箭：大杆长箭。 褒公：即段志玄，封褒国公。 鄂公：即尉迟恭，封鄂国公。 二人均系唐代开国名将，同为功臣图中的人物。 爽：一作“飒”。 来：一作“犹”。 先帝：指唐玄宗，死于宝应元年（762 年）。 天：一作“御”。 五花骢（唐玄宗所骑的骏马名。 骢，青白色的马山：众多的意思。 貌不同：画得不样，即画得不像。 貌，在这里作动词用。 赤 13、墀（也叫丹墀。 宫殿前的台阶。 迥（高。 一作“夐”。 阊（宫门。 诏：皇帝的命令。 意匠：指画家的立意和构思。 意：一作“法”。 惨澹（费心良苦。 经营：即绘画的“经营位置，结构安排。 这句是说曹霸在画马前经过审慎的酝酿，胸有全局而后落笔作画。 九重：代指皇宫，因天子有九重门。 真龙、古人称马高八尺为龙，这里比喻所画的玉花骢。 圉（：管理御马的官吏。 太仆：管理皇帝车马的官吏。 韩干：唐代名画家。 善画人物，更擅长鞍马。 他初师曹霸，注重写生，后来自成一家。 穷殊相：极尽各种不同的形姿变化。 相：一作“状”。 画：一作“盖”。 善：一作“妙”。 盖有神：大概有神明之助，极言曹霸画艺高超。 最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在 15、姿飒爽好象是正在酣战。 开元时先帝的天马名叫玉花骢，多少画家画出的都与原貌不同。 当天玉花骢被牵到殿中红阶下，昂首屹立宫门更增添它的威风。 皇上命令你展开丝绢准备作画，你匠心独运惨淡经营刻苦用功。 片刻间九天龙马就在绢上显现，一下比得万代凡马皆成了平庸。 玉花骢图如真马倒在皇帝榻上，榻上马图和阶前屹立真马相同。 皇上含笑催促左右赏赐你黄金，太仆和马倌们个个都迷惘发怔。 将军的门生韩干画技早学上手，他也能画马且有许多不凡形象。 韩干只画外表画不出内在精神，常使骅骝好马的生气凋敝失丧。 将军的画精美美在画中有神韵，偶逢真名士才肯为他动笔写真。 而今你漂泊沦落在战乱的社会，平常所画的却是普通的行路人。 你到晚年反而遭受世 16、俗的白眼，人世间还未有人象你这般赤贫。 只要看看历来那些负盛名的人，有谁不终日坎坷穷愁纠缠其身。 曹霸是盛唐时期著名的画马大师，安史之乱后，潦倒漂泊。 唐代宗广德二年（764 年），杜甫和曹霸在成都相识，十分同情曹霸的遭遇，写下了这首丹青引赠曹将军霸。 赏析此诗起笔洗炼，苍凉。 先说曹霸是魏武帝曹操之后，已经被削职，沦为寻常百姓。 然后宕开一笔，颂扬曹霸祖先，曹操称雄中原的业绩虽成往史，但其诗歌的艺术造诣高超，辞采美妙，流风余韵，至今犹存。 开头四句，抑扬起伏，跌宕多姿，大气包举，统摄全篇。 清代诗人王士禛十分赞赏，称为“工于发端”（渔洋诗话卷中）。 接着写曹霸在书画上的师承渊源，进取精神，刻苦态度和高尚情操。 曹霸最初学东晋卫夫人的书法，写得一手好字，只恨不能超过王羲之。 他一生沉浸在绘画艺术之中而不知老之将至，情操高尚，不慕荣。