苏教版中职语文基础模块下册第22课雨霖铃4内容摘要:

语凝噎。 心中千言万语要和对方说,却激动地哽咽,什么都说不出来了。 动作神态的细节刻画 是情感的集中表现 ,真挚动人。 念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔 作者想象了什么样的景色。 给我们营造了一种怎样的意境。 这一句用了什么样的表现手法。 表达了词人什么样的感情。 画面二:“ 念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 ” 思考: 赏析:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 这一句动用了 借景抒情,虚景写实情 的手法, 词人借用想象之景: 浩渺的烟波,沉重的暮霭,望不到边际的楚天, 营造了一个 迷蒙辽阔 的意境。 含蓄深沉地表现了词人分别后 抑郁难舍、孤独寂寞 的感情。 念 念:承接上片内容,写出的是恋人分别时难舍难分,彼此留恋挂念,不忍离去的心情。 同时,又为下片写离别后的孤独及苦闷起到过渡作用。 上下片的过渡衔接自然。 别时伤感茫然 ——— 烟波 ——千里 浩淼绵长 愁思绵长 暮霭 ——沉沉 浓重压抑 愁思浓重 楚天 ——阔 空阔辽远 愁思无际 画面二:“念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 ” ( 1)意象选择的特点,与作者的感情有什么相似之处。 泼墨山水,一片苍茫 画面二:“念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 ” 此番离京, 心情黯淡,前程迷茫; 昔日红颜知己前来相送,此番离别, 归期难料,犹如生离死别。 两种痛苦交织在一起,便谱成了这首词的主旋律。 ( 2)除了离别之情,还有没有别的情感。 名句赏析: 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。 自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪能经受得了。 抒情方式和前面不同,此处 直接抒情 ,又引入景物,激发情感,达到完美的 情景交融 效果。 又上片的抒情铺垫,到此处很自然的爆发, 即不落痕迹的转入下片,又使情感提升。 合作探究 今宵酒醒何处。 杨柳岸,晓风残月。 这一句被词评家贺裳称为“千古俊句”。 “酒”无味,“柳”留人,“晓风”秀丽,“残月”凄迷。 作者借景抒情,用这些意象集中渲染了自己借酒浇愁、苦闷难捱的愁苦心情。 正所谓“。
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