《孙权劝学》导学稿04内容摘要:
2、方 法。 【 学 习 难 点 】 掌 握 疏 通 文 言 句 意 的 方 法。 【 自 主 学 习 】(参 考 时 间 : 15 分 钟 )一 、 阅 读 课 文 , 借 助 词 典 等 工 具 书 扫 清 字 词 障 碍 , 了 解 课 文 内 容。 二 、 有 关 文 中 人 物孙 权 : ( 182即 吴 大 帝。 三 国 时 吴 国 的 建 立 者。 字 仲 谋 , 吴 郡 富 春 人。 208 年 与 刘 备 联 合 ,大 败 曹 操 于 赤 壁。 222 年 夷 陵 战 役 , 吴 军 大 败 蜀 汉 军 队。 229 年 称 帝 于 武 昌 , 后 迁 都 建 邺 23 3、0 年派 将 军 卫 温 到 达 夷 州 ( 今 台 湾 ), 加 强 了 与 夷 州 的 联 系。 鲁 肃 : ( 172, 三 国 时 吴 国 名 将 、 政 治 家。 字 子 敬 , 临 淮 东 城 人。 出 身 士 族 , 为 孙 权 所 敬重。 主 张 联 刘 抗 曹 , 助 周 瑜 大 破 曹 军 于 赤 壁。 周 瑜 死 后 , 代 领 其 军 , 继 续 与 刘 备 维 持 和 好 关 系。 吕 蒙 : ( 178, 三 国 时 吴 国 名 将 , 字 子 命。 他 接 受 孙 权 劝 告 , 多 读 史 书 、 兵 书 , 长 进 甚 快。 鲁 肃 卒 , 代 领 4、其 军 , 袭 破 关 羽 , 占 领 荆 洲。 不 久 病 故。 三 、 完 成 练 习1 注 音 : 卿 ( ) 邪 ( ) 涉 ( ) 猎 ( ) 孰 ( ) 遂 ( ) 2、 解 释 词 语 : 多 务 : 治 经 : 博 士 : 往 事 : 若 : 见 事 : 3、 孙 权 劝 学 选 自 , 它 是 北 宋 ( 人 名 ) 主 持 编 纂 的 一 部 通 史。 四 、 读 一 读 , 大 声 朗 读 课 文 , 要 求 读 得 通 顺 , 读 音 准 确 , 停 顿 正 确 , 注 意 人 物 对 话 的 语 气。 提 示 :A 卿 今 当 涂 掌 事 , 不 可 不 学。 5、 ( 语 重 心 长 , 谆 谆 告 诫 ) B 孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪。 ( 反 问 句。 强 调 学 的 目 的 , 有 责 怪 的 语 气。 ) C 卿 言 多 务 , 孰 若 孤。 ( 反 问 句。 否 定 吕 蒙 托 辞 的 理 由。 要 重 读 强 调。 ) D 卿 今 者 才 略 , 非 复 吴 下 阿 蒙。 ( 感 叹 句 , 惊 讶 赞 叹 的 语 气 ) E 大 兄 何 见 事 之 晚 乎。 ( 感 叹 句 , 带 有 自 豪 的 语 气。 ) 【 合 作 探 究 学 习 】一 、 填 空1、 本 文 选 自 , 它 是 主 持 编 纂 的 一 6、 部 通 史 , 记 载 了 从战 国 到 五 代 共 1362 年 的 史 事 2、 司 马 光 , 字 君 实 , 山 西 夏 县 人 , 北 宋 家 、 家。 3、 四 书 五 经 是 指 : 二 、 解 释 加 点 的 词 ( 1) 卿 今 当 涂 掌 事 ( ) ( 2) 蒙 辞 以 军 中 多 务 ( ) ( 3) 但 当 涉 猎 ( ) ( 4) 见 往 事 耳 ( ) ( 5) 大 兄 何 见 事 之 晚 乎 ( ) ( 6) 自 以 为 大 有 所 益 ( ) ( 7) 及 鲁 肃 过 浔 阳 ( ) ( ) ( 8) 蒙 乃 始 就 学 ( ) ( 9) 士 别 三 日 7、, 即 更 刮 目 相 待 ( )三 、 写 出 下 列 加 点 词 语 意 思 , 其 中 意 义 完 全 相 同 的 是 ( )。 涉 猎 门 当 户 对 为 大 有 所 益 多 多 益 善 事 耳 往 事 不 堪 回 首 者 才 略 卿 今 当 涂 掌 事 四 、 翻 译 句 子 : ( 1) 孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪 ( 2) 卿 言 多 务 , 孰 若 孤。 ( 3) 卿 今 者 才 略 , 非 复 吴 下 阿 蒙。 ( 4) 士 别 三 日 , 即 更 刮 目 相 待。 五 、 下 列 成 语吴 下 阿 蒙 :刮 目 相 待 :六 、 理 解 课 文 1、 梳 9、 机 孟 母 姓 仉 ( , 孟 子 之 母。 夫 死 , 狭 子 以 居 , 三 迁 为 教。 及 孟 子 稍 长 就 学 而 归 母 方 织 ,问 曰 : “学 何 所 至 矣。 ”对 曰 : “自 若 也。 ”母 愤 因 以 刀 断 机 , 曰 : “子 之 废 学 , 犹 吾 之 断 斯 机也。 ”孟 子 惧 , 旦 夕 勤 学 , 遂 成 亚 圣。 见 于 汉 刘 向 古 列 女 传 母仪 邹 孟 轲 母 1、 读 文 段 , 借 助 工 具 书 疏 通 文 意。 2、 解 释 下 列 词 语。 及 : 就 学 : 惧 : 自 若 : 3、 根 据 短 文 意 思 断 10、 句。 及 孟 子 稍 长 就 学 而 归 母 方 织 4、 根 据 短 文 翻 译 句 子。 ( 1) 母 愤 因 以 刀 断 机。 译 文 : ( 2) 子 之 废 学 , 犹 吾 之 断 斯 机 也。 译 文 : ( 3) 学 何 所 至 矣。 译 文 : 5、 你 是 怎 样 理 解 “孟 母 断 机 ”的。 6、 孙 权 劝 学 和 本 文 段 都 是 “劝 学 ”, 结 果 都 很 成 功 , 读 完 后 你 得 到 什 么 启 发。 庚 寅 冬 , 予 自 小 港 欲 入 蛟 川 城 , 命 小 奚 以 木 简 束 书 从。 时 西 日 沉 山 , 晚 烟 萦 树 11、 , 望 城 二里 许。 因 问 渡 者 : “尚 可 得 南 门 开 否。 ”渡 者 熟 视 小 奚 , 应 曰 : “徐 行 之 , 尚 开 也 ; 速 进 , 则 阖。 ”予 愠 为 戏。 趋 行 及 半 , 小 奚 扑。 束 断 书 崩 , 啼 , 未 即 起。 理 书 就 束 , 而 前 门 已 牡 下 矣。 予 爽 然 , 思 渡 者 言 近 道。 天 下 之 以 躁 急 自 败 , 穷 暮 无 所 归 宿 者 , 其 犹 是 也 夫 , 其 犹 是 也 夫。 【 注 释 】 小 书 童。 关 闭。 同 “仆 ”, 跌 倒。 上 锁。 牡 , 锁 簧。 若 有所 失 的 样 子。 其 , 句 首 语 气 助 词 , 表 推 测 , 即 “大 概 ”“或 许 ”的 意 思。 犹 是 , 如 同这 样。 1 请 用 简 洁 的 语 言 概 括 短 文 的 主 要 内 容。 2 结 合 文 章 内 容 , 说 说 文 中 的 小 港 渡 者 是 一 个 怎 样 的 人。 3 你 从 这 篇 短 文 中 得 到 哪 些 启 发。 【 中 考 链 接 】。《孙权劝学》导学稿04
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