高中物理人教版选修3-1课件:21电源和电流内容摘要:

对点练习 在电解液中 t时间内的电荷量指 正、负两种离子电荷量的绝对值之和 + - + - 课堂讲义 三 、 电流的微观意义 电源和电流 1.建立模型: 如图所示, AD表示粗细均匀的一段导体长为 l,两端加一定的电压, 导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为 v,设导体的横截面积为 S,导体每单位体积内的自由电荷数为 n,每个自由电荷的电荷量为 q. 2.理论推导: AD导体中的自由电荷总数: N= nlS 总电荷量 Q= Nq= nlSq 所有这些电荷都通过横截面 D所需要的时间: t= l/v 根据公式 q= It. 可得:导体 AD中的电流: Q n lSqI ltvnqSv  目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 三 、 电流的微观意义 电源和电流 3.结论: 从微观上看,电流决定于导体中单位体积内的自由电荷数、每 个自由电荷的电荷量、定向移动速率的大小,还与导体的横截 面积有关. 4.区分三种不同的速率 电子定向移动的速率 电子热运动的速率 电流传导的速率 电流就是由电荷的定向移动形成,电流 I= neSv,其中 v就是电子定向移动的速率,其大小为 10- 5 m/s 导体内部电子做无规则热运动,由于热运动向各个方向运动的机会相等,故不能形成电流,大小为 105 m/s 等于光速,闭合开关的瞬间,电路中各处以光速建立恒定电场,电路中各处的自由电子几乎同时定向移动,整个电路也几乎同时形成了电流,大小为 3 108 m/s 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例 3 铜的摩尔质量为 m,密度为 ρ,每摩尔铜原子有 n个自由电子,今有一根横截面积为 S的铜导线,通过电流为 I时,电子平均定向移动速率为 ( ) A.光速 c B. I/(neS) C. ρI/(neSm) D. mI/(neS。
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