高中物理人教版课件选修3-131磁现象和磁场内容摘要：
正下方时，让电流分别由南向北流和由北向南流。 (2)实验现象：四种情况小磁针均发生了偏转，但偏转的方向不同，与电流的方向及导线的位置有关。 (3)结论：电可以产生磁。 【 探究归纳 】 、作用规律方面具有相似性。 ，揭示了电和磁之间的联系。 【 典例 1】 (2020 长春高二检测 )物理实验都需要有一定的控制条件。 奥斯特做电流磁效应实验时，应排除地磁场对实验的影响。 关于奥斯特的实验，下列说法中正确的是 ( ) 【 思路点拨 】 解答本题要把握以下两点： (1)地磁场方向为南北方向。 (2)实验中导线要水平南北放置以产生东西方向的磁场，以排除地磁场的影响。 【 解析 】 选 D。 小磁针静止时指向南北方向，说明地磁场的方向为南北方向。 当导线南北方向放置时，能产生东西方向的磁场，把小磁针放置在该处时，可有明显的偏转，故选项 D正确。 探究磁场及磁场的基本性质 “通电导体与磁体间的相互作用”及“通电导体间的相互作用”实验，可以观察到什么现象。 说明了什么。 提示： 可以观察到通电导体与磁体间有相互作用力，通电导体间同向电流相互吸引，异向电流相互排斥。 说明通电导体与磁体间、通电导体间的相互作用是通过磁场产生的。 【 误区警示 】 对于通电导体间的相互作用，学生会误认为是通过电场产生的，实际上是通过磁场产生的。 一导体通电后在其周围产生磁场，另一通电导体处于这一通电导体所产生的磁场中，从而产生作用力。 ，磁场的基本性质是什么。 提示： 综上可知磁体的周围、通电导体的周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体或通电导体产生力的作用。 ，都是一种物质，为什么说磁场是一种特殊的物质。 【 思路分析 】 磁场的特殊性主要从磁场的基本性质及磁场和通常物质的组成不同的角度来分析。 提示： 磁场是磁体、电流和运动电荷周围存在的一种特殊物质，磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用就是通过这种特殊物质。阅读剩余 0%
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