高中物理第四章第三节电磁波的发射和接收课件新人教版选修1-1内容摘要:
栏目链接 图像 伴音 来自景物的光 电信号 四、移动通信 移动电话机是一个电磁波 ________器 , 同时又是一个电磁波 ________器 , 手持移动电话的发射功率不大 , 与其他用户通话时需要 ________转接 . , 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 发射 接收 基站 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 要点一 关于电磁波的发射和接收的理解 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 1 .正确区分几个概念 . 调制:在电磁波发射技术中,使高频电磁波随传递信号 ( 声音、图象等低频信号 ) 而变化 . 调幅:使高频振荡电流的振幅随传递信号 ( 声音、图象等低频信号 ) 而改变 . 调频:使高频振荡电流的频率随传递信号而改变 . 解调:在电磁波接收电路中,从高频振荡电流中“ 检 ” 出所携带的信号,解调是调制的逆过程,解调又称检波 . 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 2 .有效发射电磁波的两个条件 . ( 1 ) 电磁波频率要足够高. ( 2 ) 必须采用开放电路:经过调制过程就可得到频率足够高的携带信号的电磁波,就可通过发射天线发射无线电波了 . 3 .无线电波的接收原理 . 电磁波在空间传播,遇到导体会使导体中产生感应电流.用天线和地线组成的电路可以接收电磁波.当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,这种现象叫电谐振.使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐.从接收到的高频振荡电流。高中物理第四章第三节电磁波的发射和接收课件新人教版选修1-1
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0的匀加速直线运动 . v2的匀加速直线运动 . 0 的匀加速直线运动 . v的匀减速直线运动 . v2的匀速直线运动 . . . 6 213457三 图像的比较和归纳 通过比较我们可以看出即便形状一样的图像 ,所表达示的含义却大不一样 . 几个关键问题 : 1. 轴 弄清坐标系中横轴 ,纵轴所代表的 含义 ,即图像描述哪两个量之间的关系 . 2. 点 弄清图像上任一点的物理意义
子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电。 (2)感应起电:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷,远离的一端带同号电荷。 (3)接触带电:用带电物体与不带电物体接触或两个带相反电荷但所带电荷量不同的物体相接触,都可以使物体带上电荷。 【 规律方法 】
2、吨=( )千克 5000 克=( )千克8000 克=( )千克 2 平方米=( )平方分米500 平方厘米=( )平方分米6、5 个 是( ) ,3 个 是( )它们的差是( )。 81817、 读作( ) 读作( )其中 9 叫做( ) ,20209叫做( ) 叫做( )。 8、把一个木棒平均锯成 8 段,其中 3 段是原来的 ,其中的 2 段是原来的。 )( )(三
2、家才真正拥有主权。 故选 C。 是对主权国家的认识而不是对主权的认识,排除;错误,把人权凌驾于主权之上是错误的。 答案:关于英议会下院外委会派团赴港进行所谓“调查” ,中 2015湖 南 师 大 附 中 月 考 国中央政府指出,这将不利于中英关系发展。 外交部发言人华春莹在例行记者会上表示,允许谁入境,不允许谁入境,是中国的主权,香港事务纯属中国内政。
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