鲁教版必修五齐桓晋文之事2内容摘要：
[庠序 ] 泛指古代的学校。 庠， xi225。 ng. [申 ] 陈述，开导。 [颁白者 ] 须发斑白的老人。 颁，通“斑”。 [负 ]背东西。 [戴 ] 以头顶物。 提出话题 正面劝导 反面论述 破其“大欲” 引出主张 阐述措施 岔开提问，转谈王道 提出论点，以例引导 正面晓谕，指明方向 保民而王 以羊易牛 是不为，非不能 推恩 引出“大欲”，指出危害 以战为喻，主张施仁 辟田地，朝秦楚 后必有灾 宣王请教 孟子说仁 制民之产 谨庠序之教 无以，则王乎 然则废衅钟与 王说，曰：“诗云 …” 为王者折枝 刑于寡妻 盖亦反其本矣 “以 ”通“已” “说 ”通“悦” “枝 ”通“肢” “刑 ”通“型” “与 ”通“欤” “盖 ”通“盍” 盖亦反其本矣 行旅皆欲出于王之涂 天下之欲疾其君者皆欲 赴愬於王。 放辟邪侈，无不为已 1是罔民也。 1颁白者不复戴于道路矣 “涂 ”通“途” “颁 ”同“斑” “反 ”通“返” “愬 ”通“诉” “已 ”同“矣” “罔 ”同“网” 无以，则 王 乎 王无 异 于百姓之以王为爱也 是以君子 远 庖厨也 老 吾 老 ，以及人之老 幼 吾 幼 ，以及人之幼 危 士臣 朝 秦楚 名词作动词用，行王道以统一天下。 形容词作动词，对 …… 感到奇怪。 使动用法，远离。 形容词作动词，敬爱；形容词作名词，老人。 形容词作动词，爱护；形容词作名词，幼儿。 使动用法。 使 …… 受到危害。 使动用法。 使 …… 来朝见。 小 固不可以敌 大 寡 固不可以敌 众 弱 固不可以敌 强 从而 刑 之 树 之以桑 五十者可以 衣 帛矣。阅读剩余 0%
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