20xx人教版语文必修二第7课短歌行内容摘要：
二二节拍 声音洪亮 慷慨悲壮 全班配乐朗读，感受作者的 慷慨悲壮。 诗人 为何而 “ 忧 ”呢。 请你找出这首诗中体现诗人情感的字眼 慨当以慷， 忧 思难忘。 何以解 忧。 唯有杜康。 忧 从中来，不可断绝。 诗眼：忧 第一层： 对酒当歌 ,人生几何。 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷 ,忧思难忘。 何以解忧。 唯有杜康。 借 酒 → 解 忧 讨论： 忧人生短暂，因而作者借酒浇愁。 这样一来，全诗的基调是不是消极的、低沉的。 曹操（ 155——220） 政治家、军事家、文学家。 政治措施：屯田；兴修水利；用人唯才 军事功绩：讨董卓；灭袁绍；统一北方 文学成就： “ 建安风骨 ” 的领袖 “何以解忧，唯有杜康 ” ，从表面看，曹操的人生态度是消极的。 但联系曹操的一生，我们不难做出判断，曹操是积极进取的，看似及时行乐，实则把深沉的情感隐藏在酒中。 忧 —— 人生苦短 岁月易逝 第二层： 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 诗人为什么用这些礼仪对待人才。 第三层：。阅读剩余 0%
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