20xx人教版语文必修二第8课兰亭集序内容摘要：
” 修禊 事也 茂林 修 竹 况 修 短随化 列坐其 次 丝竹管弦之 盛 俯察品类之 盛 所以 游目骋怀 所以 兴怀，其致一也 足以 极 视听之娱 夫人之相 与 重点实词、虚词 古代的一种风俗 高 长 旁边，水边 繁盛 繁多 用来 …… 的原因 动词，穷尽 交往 或 取诸怀抱， 悟 言一室之内 况修短随化，终 期 于尽 未尝不 临 文嗟悼，不能 喻 之于怀 固 知 一 死生为虚诞 齐 彭殇为妄作 每览昔人兴感之 由 后之视今，亦 犹 今之视昔 后之览者，亦将有感 于斯 文 有的人；会面 动词，至，及 面对；明白，懂得 本来；动词，看作一样 动词，等同 原因 如同，好像 对；这 重点实词、虚词 • 第三段所议论的问题是 ———————。 死生亦大矣。 • 作者的议论跟前一段是怎样联系的。 作者承上文的 “ 乐 ” 字，由乐而忧，由生而死，围绕人生重大问题抒发感慨。 由兰亭集会想到现今人们的相处往来，即便为人处世方法各异，静躁不同，但人生忧患的根源是相同的。 首先来自生命本体永不满足的的内在欲望， “ 欣于所遇 ”便 “ 快然自足 ” ，及其 “ 所之既倦 ”“ 感慨系之 ”。 其次，来自外在世界的流转不定，难以依持，即 “ 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹 ”。 第三来自个体生命的短暂有限，即 “ 修短随化，终期于尽 ”。 最后以 “ 死生亦大矣，岂不痛哉。 ” 作结。 讨论明确文章大意 1 第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的。 明确： 先总叙时间、地点及集会，再叙人、地、事、乐。 2 作者为何说 “ 信可乐也 ”。 明确： 人众：群贤毕至，少长咸集。 地胜： 崇山峻岭，茂林修竹，清流急湍，映带左右。 事趣： 流觞曲水，一觞一咏。 时美： 天朗气清，惠风和畅。 兴雅： 仰观俯察，游目骋怀。 第三段表达了作者怎样的感情。 为了证明第三段观点，作者便用自己读古人文章的体验，并用 “ 若合一契 ”说明古人也有感于死生，再联系当时士大夫中崇尚虚无的思想（一死生、齐彭殇），并力批其非（为虚诞、为妄作），然后把眼光转向未来，以 “ 后之视今，。阅读剩余 0%
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