20xx人教版高中物理选修3-1第2章1电源和电流内容摘要:
荷沿导体定向移动的速率为 v,设导体的长度为 L,横截面积为 S,导体每单位体积内的自由电荷数为 n,每个自由电荷的电荷量为 q。 (2) 推导 导体 AB 中的自由电荷总数: N = n L S 总电荷量: Q = N q = n L S q 所有这些电荷都通过横截面所需要的时间: t =Lv 导体 AB 中电流为 I =Qt=n L S qLv= n q S v。 • 2.三种速率的比较 电子定向移动 的速率 电子热运动 的速率 电流传导速率 物理意义 电流是自由电荷的定向移动形成的, I=neSv,其中 v就是电子定向移动的速率,其大小与导体两端的电压及导体本身的因素有关。 构成导体的电子在永不停息地做无规律运动,由于热运动向各个方向的机会相等,故不能形成电流。 温度越高,电子热运动的平均速率越大。 闭合开关的瞬间,电路中各处以真空中光速建立恒定的电场,在恒定电场的作用下,电路中各处的自由电子几乎同时开始定向移动,整个电路也几乎同时形成了电流。 大小 一般数量级为10- 5m/s 常温下其数量级为105m/s 等于光速,即恒为 3 108m/s • [特别提醒 ]电流的形成是电子在速率很大的无规则热运动上附加一个速率很小的定向移动,电路闭合时,瞬间在系统中形成电场,使导体中所有自由电荷同时定向移动,并不是电荷瞬间从电源运动到用电器。 • (临朐一中 2020~ 2020学年高二上学期检测 )如图所示为一质量分布均匀的长方体金属导体,在导体的左右两端加一恒定的电压,使导体中产生一恒定电流,其电流的大小为 I。 已知金属导体的横截面积是 S,导体单位长度的自由电子数为 n,金属内的自由电子的电荷量为 e,自由电子做无规则热运动的速率为 v0,则下列说法中正确的是 ( ) A .自由电子定向移动的速率为 v0 B .自由电子定向移动的速率为 v =IneS C .自由电子定向移动的速率为真空中的光速 c D .自由电子定向移动的速率为 v =Ine • 答案: D 解析: 本题考查的是对电流微观表达式 I = nqSv 的理解,关键是理解 v 和 n 的物理意义,式中 n 为单位体积内自由电子数,而本题 n 为单位长度内的自由电子数, t时间内通过导体某一横截面的自由电子数 是长度为 vt 内。20xx人教版高中物理选修3-1第2章1电源和电流
相关推荐
• A. “ 与 ” 门 B. “ 或 ” 门 • C. “ 非 ” 门 D. “ 与非 ” 门 • 答案: A • 解析: 由题意知只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动,也就是说只有两扇门都关紧,汽车才能正常启动,所以该控制装置工作原理的逻辑门是 “ 与 ” 门,故 A正确。 二、复合门电路 1 . “ 与非 ” 门 一个 “ 与 ” 门电路和一个 “ 非 ” 门电路组合在一起
情为之高兴。 (2)日光下澈 , 影布石上。 阳光照到水底 , 鱼的影子映在水底的石头上。 (3)其岸势犬牙差互 , 不可知其源。 那溪岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐 , 无法知道溪水的源头在哪里。 (4)四面竹树环合 , 寂寥无人 , 凄神寒骨 , 悄怆幽邃。 小石潭四面被竹子和树木环绕着 , 寂静寥落 , 空无一人。 使人感到心情凄凉 , 寒气透骨。 幽静深远 , 弥漫着忧伤的气息。
综上所述选 BCD。 • 二、磁感应强度 B与电场强度 E的比较 概念 比较内容 磁感应强度 B 电场强度 E 物理意义 描述磁场的性质 描述电场的性 质 定 义 式 共同点 都是用比值的形式下定义 特点 B= F/IL,通电导线与 B垂直, B与 F、 I、 L无关 E= F/q E与 F、 q无关 方 向 共同点 矢量,都遵从矢量合成法则 不同点 小磁针 N极的受力方向,表示磁场方向
1. 常见永磁体的磁场 (如图 ) • 2.三种常见的电流的磁场 安培定则 立体图 横截面图 纵截面图 直线电流 以导线上任意点为圆心的多组同心圆,越向外越稀疏,磁场越弱 安培定则 立体图 横截面图 纵截面图 环形电流 内部磁场比环外强,外部磁感线越向外越稀疏 通电螺线管 内部为匀强磁场且比外部强,方向由 S 极指向 N 极,外部类似条形磁铁,由 N 极指向 S 极 • [特别提醒
=Rgn - 1后,内阻很小,串联在电路中时,可作短路处理;电压表串联电阻 R = Rg( n - 1) 后,内阻很大,当电压表并联在电路中时,可看成断路,这两种情况均可看成电表对电路无影响,即把电表视为理想的电表。 • (3)当电流表和电压表不能看成理想的电表时 (即表的内阻不能忽略时 ),电流表看成一个小电阻,其示数为流过此电阻的电流,电压表看成一个大电阻,其示数为此电阻两端的电压。 •
2、登鹳雀楼)4沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)5问渠那得清如许,为有源头活水来。 (朱熹观书有感)6人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 (苏轼水调歌头明月几时有)7会当凌绝顶,一览众山小。 (杜甫望岳)8竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (苏轼惠崇春江晚景 )9不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 (王安石登飞来峰)10海日生残夜,江春入旧年。