20xx人教版高中物理选修1-11-2电场

20xx人教版高中物理选修1-11-2电场内容摘要：

3 )放一电荷量为 q 39。 = 1 .2 1 0 6 C 的电荷在 P 点 ,它所受的电场力 F39。 是多大 ? 答案 :( 1 )1 .5 1 02 N /C ( 2 )1 .5 1 02 N /C ( 3 )1 .8 1 0 4 N 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 解析 :( 1 )电场强度的定义采用了比值定义法 ,利用在某点引入试探电荷 ,据其所受电场力跟电荷量的比值求电场强度 ,所以 P 点的电场强度 E P =Fq=6 1 0 74 1 0 9 N /C = 1 .5 1 02 N /C . ( 2 ) 电场中某一点的电场强度由电场本身决定 ,与是否引入试探电荷无关 ,因此没有试探电荷时 ,P 点的电场强度仍为 1 .5 1 02 N /C . ( 3 ) 若在 P 点引入 q 39。 = 1 .2 1 0 6 C 的电荷 ,由电场强度的定义式 E=Fq得F 39。 = q 39。 E = 1 .2 1 0 6 1 .5 1 02 N = 1 .8 1 0 4 N . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 对电场强度概念的理解 1 . 电场强度的定义采用了物理学上一种常用的定义法 —— 比值定义法 . 这种方法定义的物理量与等号右边各量无直接关系 ,但定义提供了一种计算被定义量的方法 . 这种方法在其他领域也经常用到 ,例如 ,人均耕地面积、人均收入、人均 G D P 等 . 2 . 电场强度是描述电场性质的物理量 . 公式 E=Fq是电场强度的定义式 ,适用于一切电场 ,但 E 不随 F 和 q 的变化而变化 ,不能说 E 与 F 成正比 ,也不能说 E 与 q 成反比 . 定义式仅告诉我们一种测量电场强度大小的方法 . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 3 . 在电场中的同一点 ,Fq是不变的。 在电场中的不同点 ,Fq往往不同 ,即Fq完全由电场本身性质 决定 ,与放不放试探电荷 ,放入试探电荷的电性、电荷量多少均无关系 . 4 . 电场强度是矢量 . 物理学规定 : 电场中某点的电场强度方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同 . 空间某一点有几个电场叠加 ,该点的合电场强度可用平行四边形定则计算 . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 二、电场线 活动与探究 按照以下步骤观察花粉在电场中的分布 : ( 1 )将花粉均匀地拌在蓖麻油 (或洗洁精 )内 ,然后放到点电荷电场中 ,观察花粉的排列形状 . ( 2 )将两块相互平行、比较靠近的金属板 ,分别接到起电机的两个放电球上 ,两板之间形成匀强电场 . 将拌有花粉的蓖麻油容器放进电场中 . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 观察到的部分现象如图所示 : 从图上我们清楚地看到花粉在电荷周围规则排列 ,这是否说明带电体周围电场线是客观存在的 ? 答案 : 不是 . 花粉只是模拟了电荷周围电场线的分布 . 电场线只是为了形象描述电场而引入的一种模型 . 问题导学 当堂检测 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂。