20xx人教版高中语文必修一第4课烛之武退秦师内容摘要:
… 灭亡) 阙 秦以 利 晋 (使 … 削弱,使 … 得利) 词类活用 形容词 → 名词 越国以 鄙 远 (远方,边远的地方) 名词 → 状语 夜 缒而出 (在晚上) 朝 济而 夕 设版焉 (在早上;到黄昏) 古今异义(古 /今) 以为 东道主 (把 ‥‥‥ 作为/认为) (东方道路上的主人 /泛指主人) 行李 之往来 (出使的人 /指外出的人携带的随身物品) 今有急而求 子 (您,多指男子 /儿子) 微 夫人 之力 (那个人 /尊称人的妻子) 通假字 无能为也 已 (矣) 共 其乏困。20xx人教版高中语文必修一第4课烛之武退秦师
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者 ,皆明智而忠信 ,宽厚而爱人 ,尊贤而重士 判断句 (2)然陈涉瓮牖绳枢之子 ,氓隶之人 ,而迁徙之徒也 判断句 (3)关中之固 ,金城千里 ,子孙帝王万世之业也 判断句 (4)仁义不施而攻守之势异也 判断句 (5)陈涉之位 ,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也 介词结构后置 ,“于 ”表比较 (6)为天下笑者 ,何也 被动句 ,“为 ”表被动 (7)身死人手 省略句 ,应为
3、,见“言”而知“意” ;三要主动积累词汇,把握文言文的语法规律,目的是掌握文言文的表达工具。 、文言积累在读好文言文的基础上,还要有意识地积累一些重点的文言实词、虚词。 尤其是一词多义、通假字、词类活用特殊句式。 在初中阶段可以不掌握一些文言句式及词类活用的术语,但遇到此类活用或特殊句式时要做到能理解,能直译。 三、检查预习1、集体朗读课文,注意读出一个老人回忆往事时的那种恬然、悠然
己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。 教学质量是学校的生命线,特别是现在三年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠
、消防大队、法 制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。 四是定期组织防火、防震等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,提高广大学生的安全意识、培养学生在紧急情况下的疏散、自救、互救能力。 (三)严格落实安全值勤、值日制度,确保校园人身、财产安全。 在上级部门的大力支持下,学校配备了专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,并规范了门卫治安室,为保安人员配备了必要的装备
促检查。 副组长:具体负责抓好安全管理工作, 负责其决策指导、督促和检查、负责安全工作的日常管理工作;负责各部门签定安全责任书,完成上级交办的各项工作,负责危房的排查工作和节假日值 班人员的安排。 成员:在安全管理工作领导小组下,具体抓好分管工作,其职责是: 教导主任:对安全工作的有关事项,进行综合协调,安全信息的收集处理,宣传报道工作考评。 年级组长:负责组织督促完善组内各部门安全管理制度