西方人文主义思想起源学案内容摘要:

2、5 世纪) 工商业发达,城邦_繁荣。 奴隶制_发展到顶峰。 人的地位的提高。 思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神。 _和人类社会。 _提出“人是万物的尺度”。 有明显的怀疑主义和相对主义倾向。 智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物。 是_的最初体现,起了思想_和解放的作用。 对后世(尤其是西方)有相当影响。 局限性:过于强调个人的主观感受,认为没有是非之别,容易导致主观随意性和极端_。 二、 “美德即知识”有_的人是万物的尺度” ;“美德即_” ;教育可以使人认识自身已有的美德。 人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,使_真正成为一门研究“人”的学问。 三、 最新学习考试资料试卷 4、每个人都是尺度,于是当人们意见分歧时,就没有可依据的客观真理可以说哪个对、哪个错。 这一学说本质上是怀疑主义的。 罗素西方哲学史(1)文中“他”指的是谁。 他是古代哪个哲学派别的代表人物。 (2)文中“他”的学说的含义是什么。 说明了什么。 (3)结合材料及所学的知识,你怎样评价这一学说。 【课后检测】1、智者学派出现的主要原因是A古代希腊封建民主政治的发展B人成为社会的中心C古代希腊奴隶制民主政治的发展D人们对社会现实和宗教的怀疑2、普罗泰格拉说:“人是万物的尺度”。 对这句话的理解与评价不正确是 A万物的存在与否全在于人的感觉B这一主张把人置于世界和社会的中心C它呼唤人类关注社会、政治与法律,教人们如何。
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