《望庐山瀑布》教学实录评析

《望庐山瀑布》教学实录评析内容摘要：

2、在情致盎然地背诵李白诗歌的气氛中学习新诗，效果当然不同。 另外学生能一下子背出李白的许多诗，证明霍老师平时多有补充，教得扎实。 师：谁来讲课题的意思? 生：望是看的意思，题目是说看庐山的瀑布。 师：什么是瀑布?谁看见过 ? 生：我在泰山上看见过瀑布，它是从高山上直流下来的水，水流得很急，像倒下来似的，远远地看去像一块白布。 师：是一块铺在桌子上的白布吗? 生：是垂挂着的白布。 师：对，这样说就准确了。 一说到瀑布就想到高山，从高山陡峭的地方，水流倾泻下来，远看像一块白布垂挂山前。 水很急地流下来，可以用倾泻 这个词。 注意瀑字怎样写? 生：瀑是左右结构的字，左边三点水，右边是暴雨的暴字，合起来念 瀑生 4、瀑布 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 ) 师：谁能读一读? (学生齐读、个别读、教师范读。 ) 师：你们再小声读读，共同议论一下，看能不能理解诗的意思。 有什么问题也可以提出来。 (学生分四人一小组议论。 ) 生：老师，银河是不是神话中说的，把牛郎、织女分开的那条河? 生：我奶奶告诉我，银河是天上的一条大河。 师：银河实际上是许许多多的恒星，民间传说是天上的一条大河。 生：九天 什么意思? 生：我知道，九天 是指很高的天空。 师：古人认为天有九层，九天指天的最高层。 点评：出示幻灯，打出全诗，省时省力，又便于读便于议；组织学生读和议时，突出银河九天，教者肯定正 6、的水气，好像燃起了紫烟。 遥看瀑布挂前川 ，是远远地看去，瀑布挂在山的前边。 飞流直下三千尺 ，是水从三千尺高的山峰上很急地流下来。 疑是银河落九天 ，以为是银河从高天上落下来了。 师：能讲下来很好，谁还有什么意见吗? 生：我给它补充一点，川 是河的意思，应该说是挂在山前的河面上。 生：我有一点意见，三千尺 不一定是个准确的数字，主要是突出山势很高。 是不是可以说成是水从很高的山峰上急流下来? 师：讲得好，谁能再讲一讲? (学生逐句讲 ) 点评：由学生对香炉 的疑问带出 日照香炉生紫烟的诗句，理解它是一个难点。 在学生没有举手的情况下，教者作了描述性的解释，启发学生体会意思，想像美景，进而让学生讲解 8、他的爱国之情。 生：我觉得这首诗写得好，有静静的香炉峰在紫烟的缭绕之中，又有那白色的瀑布从很高的山峰上倾泻下来，发出哗哗的声响。 最后诗人赞叹，这好像是天河掉下来了。 师：分析得很好。 确实，这首诗中有静有动，有声有色，有景有情。 我们再体会一下，作者写出了红日、青峰、紫烟和白色的瀑布，色泽鲜明，多么美丽啊!你们在头脑里，一定能勾画出一幅绚丽的图画。 这首诗，充分表现了庐山瀑布的雄伟壮观，诗人借此抒发了热爱祖国大好河山的感情。 你们再小声读几遍，看谁能背下来。 (学生纷纷要求背诵，一般都能当堂背下来。 ) 师：课后把这首诗抄在你们的抄诗本上。 点评：一首古诗，温旧出新，扣诗解题，突破难点，启发想像，巧妙结旨，点明特色，还要读和背，仅仅花了十分钟，无疑成为古诗教学的典范了，值得我们仔细揣摩学习。