苏教版三年级语文上册习作6表格式教案内容摘要：
3、从哪几方面介绍自己的。 （外表和用途）3、指导写文具的外表：（1） 、填空（ ）的（ ） （ ）的（ ）从外表看，我是（ ），我有（ ）、（ ）、（ ），看上去（ ）啊。 （2）、指导：按一定顺序观察，与写景不同，可以从外到里，从整体到局部，由主到次。 可以先说说它由几个部分组成，再说说怎么使用。 语言生动，可以展开合理的想像，运用比喻、拟人的手法写得更形象。 4、练习写文具的用途：句式练习 （只要就）注意不能单纯列举它的作用。 5、提供词语6、练说：指名说，自己说，评议7、合作编写，交流汇报8、评议最佳文具头饰奖五、自主创作，互评互改1、自主命题。 教师指导命题方式：（1） 直接以事物名称命题；（2） （。阅读剩余 0%
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