双创双建演讲稿内容摘要:

2、读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书。 自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。 作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。 人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。 作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。 所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。 同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋 等等,都不足取。 为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛 ,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。 当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头 3、,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。 如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。 它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。 ”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。 在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。 读书让我 4、更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。 学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。 回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。 毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。 更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么。 要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么。 答案是显然的:教师是人,学生也是人。 6、也。 因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。 学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。 学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。 个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。 只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏。 我今天又将看到孩子们的什么新花样。 我自己又该为他们做些什么事。 处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的 7、接近成功。 什么叫双创双建“双创”活动,大概就是指我国各地的城市与企事业单位等的两项创建工作。 创建工作的具体内涵各地有很大差异,口号与目标都不尽相同,例如一个城市可以把双创定位为“创卫生城市、创精神文明先进城市” ,一个企业可以定位为创建名牌企业、创建名牌产品,不同的组织,定位都不尽相同。 总之,是要与创造新业绩、创造新水平这个双创总方针相对应的行动。 “双建”则是以广大农村以党员创业为载体, “建基地、建公司”等一项农村利民活动,可以发挥党员在经济发展中的示范带动作用,有利于更好地促进农村经济社会的全面发展。 两者都是促使发展的好方针、政策。 编辑本段贵州省六盘水市的“双创双建”工作一、 “双创双 8、建”:即创国家卫生城市、全国文明城市,建全国循环经济城市、全国生态宜居城市工作 二、指导思想 以邓小平理论和“ 三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以物质文明、精神文明和生态文明建设为主线,按照“党政组织、部门负责、属地管理、社会参与、群众监督、讲求实效”的原则,以“布局合理、功能完善、环境友好、资源节约、管理创优”为主要工作内容,转变经济发展方式,创新城市建设和城市管理模式,改善城市生态环境,完善城市功能,提升城市承载资本、产业和人口的能力,提高城市建设和管理水平及效能,建设生态宜居的现代化城市,增加城市在区域经济中的综合实力和竞争力,努力增强市民对城市的认同感和归属感,进一步 9、提高人民群众的满意度。 三、总体目标 (一)创建国家卫生城市总体目标 1、市中心城区(含双水新区):2011 年前完成申报国家卫生城市准备工作,2012 年正式申报“国家卫生城市”。 2、六枝特区:2011 年前基本达到国家卫生县城标准,2012 年正式申报“国家卫生县城”。 3、盘县、水城县:在 2011年获得“省级卫生县城”称号,2013 年正式申报“国家卫生县城”。 (二)创建全国文明城市总体目标 按全面建设小康社会的要求,全面加强经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,市民文明素质和社会文明程度得到全面提高。 1、市中心城区(含双水新区):按照全国文明城市测评指标要求,在 201 10、3 年进入全省“创建全国文明城市先进城市”中间位置。 在“十二五”规划期间,正式申报“全国文明城市”。 2、六枝特区、盘县、水城县:按照省级文明县城测评指标要求,在 2015 年前建成“省级文明县城”。 (三)建设全国循环经济城市总体目标 大力培育以低碳排放为特征的生产和消费体系,按照“减量化、再利用、资源化”原则,采取有效措施,以最小的资源成本和环境成本,取得最大的经济效益,实现经济、环境和社会效益相统一,建设资源节约型和环境友好型城市。 到 2020 年提高到 60%以上;工业用水重复利用率“十二五”末达到 60%以上,到 2020 年达 95%;矿产资源综合回收最新学习考试资料试卷件及海 12、强基础设施建设;(三)大力发展社会事业;(四)强化社会公共安全;(五)提高政务服务质量;(六)加强城市绿化和环境保护;(七)大力推进资源节约工作;(八)全面开展“整脏治乱”专项行动;(九)提高城市管理水平 五、整“五脏”治“五乱”:整治车站码头脏、公共厕所脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、街巷院落脏等“五脏” ;治理乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行等“五乱”双创双建演讲稿:尊敬的老师,亲爱的同学:大家好。 今天我演讲的题目是落实双创行动,构建美好家园。 我们都生活在美丽的凉都六盘水,都头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。 它有悠久的历史,灿烂的文化。 我们有着如此骄傲的资本,我们更应该落实双创 13、行动,构建汉中美好家园。 同学们,但你们可曾见过在你们身边、校园内,家庭里、道路边,那随处可见的垃圾,它们又是否刺痛了你们的视线呢。 绿色植被在不断破坏,作为这个城市的一员,我们又曾做了些什么呢。 保护环境卫生,是创建优秀卫生旅游城市的重中之重。 我们虽无法使这个城市立刻焕然一新,但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。 用你的双手捡起它,扔进垃圾箱。 只要这一个小小的动作,就可以为这个城市减小一份污染,增添一份洁净。 少一丝尘埃,我们的家园就会多一片蓝天。 同学们,你们曾为出现在枝头的第一抹新而感到欣喜吗。 从历史发展到今天, “植树造林,绿化家园”的热潮遍及了中华大地。 俗话说的好:多一棵绿树,少一份灾 14、难。 就让我们从现在做起,铲一锹泥土,担一泻清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一起生根。 长大。 为我们的家园添一片新绿,让我们的生活多一份温馨吧。 同学们。 当你们毫无愧疚的伸出手去采摘那娇艳的花果时;迈出双脚去践踏那抽出嫩芽的小草时;为了好玩而捕杀那只可爱的鸟儿时,请你抬头看看蓝天,看看那白云、花朵、小鸟,想一想它们的存在为我们的家园带来了多少温馨,多少美好,多少希冀。 政府在努力,我们青少年更应努力,让我们树立起良好的环保意识与道德规范,成为一名合格的市民吧。 同学们。 创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市,树立 放形象,这样重大的责任我们责无旁贷。 那就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美。 让我们心与心相连,手与手相牵,为了共同的目标努力奋斗吧。 谢谢大家,我的演讲完毕。
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