苏教版选修《<史记>选读》教案 报任安书内容摘要:

3、中 函粪土之中而不辞者 此人皆意有所郁结 恨私心有所不尽 鄙陋没世,而文采不表于后世也4、思路分析:这一段,司马迁重点写了自己受刑后对生死的看法。 (1)作者先叙述自己卑微的身份。 先人只是掌管一些文史星历的记载的小官, “主上所戏弄,倡优所畜” ,本来就被人看不起。 现在子承父业,更是微不足道。 (2)接着写卑微的地位带来的结果:假如我伏法被诛的话,就好像九牛身上掉下的一根毫毛;好像一只蝼蚁一样渺小,我的死是无足重轻的。 命如蝼蚁草芥,生命有什么价值可言。 (3)引出第二个问题,人的生命价值:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。 ”注意,这是作者议论的核心。 生命的价值是轻是重,要靠自己来 7、若有所亡,出则不知其所往。 每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。 ”可见,忍辱负重,苟且屈生,要比一死了之更痛苦。 司马迁敢于选择这条路,需要付出多大的勇气。 文章的最后,作者陈述了自己不能为皇帝“推贤进士”的想法。 二、总结全文总结上述三段文字的思路,我们可以看出:司马迁与众多高尚士人一样,能正确对待受辱这件事,他能站在人生价值的高度,敢于正视现实,以非凡的忍耐精神,忍受住眼前的屈辱,并以超人的毅力,完成了巨著史记 ,给后人留下一笔宝贵的精神财富。 表现了他崇高的人生理想,正确的人生观和价值观。 同时,作者字字血声声泪,也控诉了那个社会的不公和皇权的黑暗。 三、写作技巧分析提问:怎样理解叙事、说理、抒情相结合,。
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