文质俱美 自成高格《荷塘月色》审美例说

文质俱美 自成高格《荷塘月色》审美例说内容摘要：

2、斛泉涌，不择地而出” ， “与山石曲折，随物赋形”。 但是，随物赋形并不等于任意成形，它首先应当与内容有机结合，要恰当、完美地表现内容。 所以，这就要求散文的结构必须是一个饱满丰富的有机整体，虽然“本质是散的，但须有诗的圆满，完整如珍珠，也具有小说的严密紧凑如建筑。 ”（何其芳语） 荷塘月色在谋篇布局上似乎很随意，实际上却是匠心独具。 文章起承转合，首尾呼应，回环反复，果因相连，具有散中见整，整中有散的结构艺术。 先说首尾呼应。 文章的首尾至少有三处相互照应。 一是开头的一句“这几天心里颇不宁静” ，这是全文的文眼，其实也是一个悬念。 文章的结尾照应的句子回答这个悬念：“这令我到底惦着江南了。 ”二是开 3、头的“妻在屋里拍着闰儿，模模糊糊地哼着眠歌” ，与结尾的“妻已睡熟好久了”一句相呼应。 三是开头的“我悄悄地披了衣衫，带上门出去”与结尾处的“轻轻地推门进去” ，这两处的呼应极为紧密， “悄悄”与“轻轻”说明了我的心情并没有多大改变。 首尾的三处呼应，使文章浑然一体，有机统一。 起承转合，果因相连，则体现在全文的结构上。 依照传统的划分方法， 荷的全文可分三大部分。 这三大分部可以用三个字来概括：情景情。 它们之间的因果关系表现为：心里颇不宁静（因）观荷塘月色（果） （因）想起采莲的事（果） （因）惦着江南（果） （因）心里颇不宁静（果）。 据此，全文的结构如果用一个简单的图示则是： 景（荷塘） 观 忆 5、的第二部份中，用“渺茫的歌声”来形容荷花的清香，用“笼着轻纱的梦”来形容在月光薄雾笼罩下的荷叶和花，用“和谐的旋律” “如梵阿玲上奏着的名曲”来形容光和影。 采用“通感”的手法，调动了读者的多种感觉器官，因而引起了丰富的联想，使文章产生更大的艺术魅力。 二是“比拟”。 它将物拟成人，或将人拟成物，或将一物拟作另一物。 它不仅使描画对象更加形象生动，而且还能起到化静为动的神奇作用。 如“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打朵儿的”一句， “袅娜” “羞涩”两词可以让我们想象荷花仪态万千娇羞不已的媚态；又如“叶子本是肩并肩密密地挨着”一句，则有不见风，而风自空穴来的效果；再如“ 6、叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，叶子却更见风致了”一句，物静而情动，叶子与流水两眼相望，含情脉脉，风姿绰约。 三是部分地重复语言。 在重复中开拓出新的意义，产生回环往复的艺术效果。 这种重复语言主要有叠音词、双声叠韵词等。 光在文章第四段就有“曲曲折折” 、 “田田” 、 “亭亭” 、“层层” 、 “袅娜” 、 “粒粒” 、 “星星” 、 “缕缕” 、 “渺茫” 、 “密密” 、 “脉脉”等十一个词。 这些词除了精确达意外，在音节上更是给人以琅琅上回味无穷的审美享受。 三、意境美 生动传神、浓郁深邃的意境往往构成了一篇好的散文作品的生命。 在一个诗情画意的散文意境中， “意”与“境”是高度 7、统一的，以境孕情，缘情造境，境随意高，意以境显。 意与境的有机结合，其实就是内情与外景的水乳交融，形神情理的和谐统一。 如果从物我关系这个角度来看“意境” ，我们不妨可以把“意”看成是“我” ，把“境”看成是“物” ，所谓“意境 ”其实就是“物我合一”。 根据这一点， 荷文“物我”关系按照内容顺序可以表文为： 我是我 我是我 物我合一 物是物 物是物 在这种“物”与“我”的分与合中，巧妙地表达了作者情感的变化：我是我，物是物时，花自凋零我自悲，作者的心中有一缕淡淡的哀愁；物我合一时，则是进入了忘我境界，心中自有一股淡淡的喜悦。 荷文中的物我合一的意境美，主要是体现在第二部分中。 如果从景与情的关 8、系角度来看“意境” ，则“意”便是情， “境”便是景，意境就是情景交融。 首先讲“境” ，即散文所描绘的图画。 优秀的散文家也是一个丹青妙手，只不过他绘画时所用的不是线条与颜料，而是语言，他用语言设计出多彩的颜色和多样的线条。 “境由意造” ，境要与意谐调一致。 荷文中作者情感的主要特点是“淡淡的” ，所以，作者笔下的“荷塘月色”的主要特点也是淡淡的，这可以从三方面加以印证：一是色彩上，花是“白”的，雾是“青”的，云是“淡”的，月影是“黑”的，树色是“阴阴”的，色彩以冷色调为主，而且是淡色；二是声音上，歌声是“渺茫”的，流水是“脉脉”的，月光是“静静”的，连“和谐的旋律”也只能是由小提琴独奏；三是。