苏教版七年级上册第一次阶段教学情况检测语文试卷

苏教版七年级上册第一次阶段教学情况检测语文试卷内容摘要：

2、。 7、船在动，_，_，_，渐渐地我的眼睛模糊了，我好像_。 (三)请按下列句式发挥想像，仿写一句关于书的比喻句（4 分）例句：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 仿写：书是_，_。 二、阅读理解（66 分）(一)阅读下面往事依依中的语段，完成 1（20 分）学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。 书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本千家诗。 祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。 一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。 千家诗中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前： 4、学生时代读了千家诗 ， “脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁” ，你平日爱读诗吗。 爱读就谈谈爱读的原因，不喜欢读就说说不喜欢的理由。 （6 分）_4、写出你课外阅读中积累的两句写春或写秋的诗句（上文中的诗句不能写） （4 分）_(二)阅读下面书渴一文，完成 5（20 分）和书的缘分就像谈恋爱,越是遭到砍伐杀戮,越是生长得疯狂、热烈。 有一本好书在家静静等着,手边的琐事都会变成音乐,犹如甜蜜的幽会守在你将要经过的街角,你心中贮存了那么多情感准备与他同行。 书中主人公的命运和你息息相关,当悲剧像乌云一样不可避免,你想扔下书逃走,但你不能,正如你不能逃脱你自己的命运。 读书乐 5、的编者让我回忆自己和书之间的甜酸苦辣,犹如要一个结婚多年的妻子回答她的恋爱史,她不知所措,不知从何说起。 只记得有几件小事: 小学三年级,由于家庭的分离,我暂时转学到奶奶家。 出身书香门第的奶奶却本着女子无才便是德 的封建观念,对我的嗜书如命给予干涉。 有天放学回家,我刚借的古丽雅的道路从我的抽屉不见了。 我当时是疯了,说了很多蠢话。 直至我那享有长孙特权的哥哥为我说话,奶奶才从针线筐下掏出我的书。 在以后漫长的岁月,关于这本书,我和奶奶之间始终没有取得谅解。 .只要看到纸边卷起的旧书,心里就像被吸空了。 我读茶花女是向好朋友挪的10 小时,从晚上 8 时我便拼命看,夜间 1 时看完,让我妹妹起来看,翌晨 5 6、 时,妹妹回到床上睡觉。 我一边翻看第二遍,一边走到轮渡过海去还书。 还记得那晚停电,点两盏油灯。 仿佛听见窗下有哭泣,几次撩开窗帘,望着发白的小路,我自己泪流满面。 下乡期间,一本好书在手,便可辗转换来不少意外的书。 有一本书就是过节日,割稻想着它,连从田坎上摔一大跤爬起来想的也是它。 最愉快的享受便是洗完澡,干干净净清清爽爽,小心地把书吹了吹，坐在灯下一气看到半夜无人打扰。 呵,那些日子!至今,如果我同时借到 5 本有价值的书,我便要一气读完,百事不管。 家人见我屡教不改,只好妥协。 连 4 岁的小儿子也学会我看书姿势:蜷在沙发里 ,食指抚着眉骨眼睛酸痛呀!5、阅读全文后，谈谈你对题目“书渴”的理解。 （4 8、千或百果然鹤也。 昂首观之，项为之强。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。 以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。 舌一吐而二虫尽为所吞。 余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 9、解释句中加点词的意思（12 分）(1) 明察秋毫（ ） (2) 项为之强（ ）(3) 徐喷以烟（ ） (4) 凹者为壑（ ）(5) 方出神( ) (6) 鞭数十（ ）10、翻译文中划线的句子（4。