误用频率较高的成语整理内容摘要:
1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、言有虎的人很多,大家便相信了。 多误解为团结合作力量大。 能形容房屋高大美丽。 媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。 容人很有权势,含贬义。 媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。 穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。 大多用来表示毫无根据,完全用反了。 侃侃”本为刚直之意。 谈得理直气壮才叫侃侃而谈。 人们大多用此语形容聊天,属误用。 先受到攻击,一般作谓语。 常被人误用为定语,代替“首先”。 表演既不沉闷也不过火。 常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火” ,真是不伦不类。 用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 话有份量。 不能表示守 2、信用,也不能用于自己。 疑不决。 常误解为言行前后不一致。 分赞美的言词。 常误用于褒义场合。 喻人才崭露头角。 陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子” ;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 敬之辞。 广告语说“让您的居室蓬筚生辉” ,简直是骂人。 可挽救,不可救药。 常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。 谓语,不带宾语。 说成“出奇制胜叛军”之类则错。 辜负大家的期望,褒义。 符合大家的期望,贬义。 这两个成语常被混用。 正义而勇往直前。 常被用于毫不犹豫的干坏事,错。 能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 容易误解为不可理解。 以赶上。 只用否定形式。 有人用“只能望其项背”表示“赶不上” ,错 3、。 体上使人满意。 多误解为不能使人满意。 谦之辞,不能用于对方或第三方。 慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。 有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。 最新学习考试资料试卷件及海量高中、,推辞;不敏,无能。 表示推辞做某事的婉辞。 错用于拒绝别人的要求。 调人多的坏处,贬义。 错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。 筑、雕塑等技艺精巧。 常被误用来形容自然景物。 先干某件坏事的人。 滥用于一切倡导人。 文章一气呵成,不须删改。 不可理解为“不加标点”。 满而又惧怕地看着。 常误解为“目光轻蔑地看”。 群人中有好有坏,侧重于品质。 不用于水平、成绩等。 么地方都去,什么坏事都干。 与“无微不至”有天壤之别。 时的新闻报道或事 4、物。 不能写作昨日黄花。 喻在小节上过分挑剔。 与中性的评议不同。 们都聚集在一起,以至使街巷都空了。 不能理解为人们都回到家里了。 把生死利害等放在心上。 与“置之不理”不同。 喻反复无常或玩弄手段。 不能表示气势宏伟。 义。 常被误解为中性的互相庆贺。 吃。 不理解为懦弱犹豫等。 必作过严厉的批评。 与无可非议程度不同。 息传得很快。 表示东西丢失用“不翼而飞”。 误用代替“设身处地”。 然一身,处境孤单,无依无靠。 指一生不指某时。 容心存怨恨。 靠别人把事情办好。 只能表贬义或自谦。 示长辈的谆谆教导。 不用于同辈之间和贬义。 意夸张使人震惊。 强调主观目的。 指社会上发生的坏事使人听了吃惊。 强调客观效果。 般用于贬义,除非贬词褒用。 义。 5、褒义用“殚精竭虑”。 喻冒险为别人出力而不知上当。 ,笑,不能说“忍俊不禁地笑起来”。 能说“责无旁贷的责任”。 短高低大小水平不一致,不用于时间等。 容描写生动逼真,常误用代替“有声有色”。 正直的话,做正直的事。 褒义。 可想象,不能理解,强调神秘奥妙。 最新学习考试资料试卷件及海量高中、能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。 能接近。 容形势危急或心中惶恐。 为不受控制或无法停住。 加无法整顿。 死了父母一样,贬义。 形容藏书很多,不用于其他事物。 语是人。 如果主语是物,要说“令人叹为观止”。 浯是人。 如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。 法摆脱或结束。 前面加“忙得” “打得”等。 一定非乐不可,常用来表示达到极点的 6、意思。 么坏事都干。 ,削,删改,不用删改的,非常精辟的言论。 褒义。 常误用为不能刊登的言论。 吸相关连,比喻关系密切。 喻彼此间祸福互相关连。 甘共苦。 与患难与共不同。 难中互相救助,而“相依为命”只有互相依靠的意思。 喻改革制度或变更方法。 喻改变方法或态度。 以上两词都不代替“改邪归正”。 物的样子变得很厉害,贬义。 指变得很糟。 志不坚定,喜爱不专一。 不表示选择时犹豫不定。 值得作为准则。 与教训无关。 用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。 可用于比自己高明的人。 见不统一。 使用中要注意防止前后矛盾。 情的真像已经弄清。 不表示追求正确答案或道理。 喻远远地落后,与鞭长莫及不同。 答他人的好处,除非特意幽默,不表 7、示报复。 改形式,不换内容,贬义。 辞诚恳,情意深长。 语含蓄,带有深意。 步就成功,不要误解为一气呵成。 心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。 照一定的条理,遵循一定的程序。 调由浅入深的程序。 能代替耳濡目染。 最新学习考试资料试卷件及海量高中、彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。 调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。 是褒义,现多用于讽刺。 认为正确,不赞同。 放在心上。 说话人说得不好,而非听者不理解。 指处世圆滑,又指做事得心应手。 法控制感情,与不由自主易于混淆。 义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。 艺十分纯熟。 常误解为没有全局观念。 喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人的消息,误。 手乱画,不表示画得又快又好。 用于对过去发生过的事还感到害怕。 义,不用于表示群众以干部为榜样。 感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。 于夫妻之间,常与“举案齐眉”连用。阅读剩余 0%
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