20xx春长春版语文一年级下册第1单元汉字家园一ppt课件3

2、为切入点引导学生说出唐朝有“小李杜”之称的是李商隐和杜牧，从而导入本课。 2、作家、作品简介： 李商隐，字义山，号玉谿生，又号樊南生，晚唐诗人，与杜牧齐名，称“小李杜” ；诗风与杜甫更为接近， “唐人知学老杜而得其藩篱者唯义山一人” （王安石语）。 杜牧的诗风则更近似李白。 李商隐与李贺，都是唐室宗亲，但因年代久远，家境已十分贫寒；他从小颖悟，十六岁即以才论 、 圣论两篇古文“出诸公间”

2、有所改革。 他出身于一个有文化修养的家庭，父亲苏洵早有文名，母亲能教他读汉书。 由于家庭的教育，前辈的熏陶，以及他自己的刻苦学习，青年时期的苏轼就具有广博的历史文化知识和多方面的艺术才能，为欧阳修、梅尧臣等所称许。 同王安石一样，苏轼对北宋积贫积弱的局势也感到不安，希望加强封建王朝的统治。 仁宗末年，他向朝廷上制策，提出厉法禁、抑侥幸、决壅蔽、教战守等主张，要求“励精庶政，督察百官

2、量的 其反应，将溶液蒸干得固体 原溶液中 K+、的物质的量浓度之比为（ ）。 A、1 ：2 ：3 B、3 ：2 ：1 C、1 ：3 ：2 D、2 ：3 ：1解析：因为 所以原溶液中 c（K +）= c（）+ c（）答案是 B。 二、电子守恒例 全溶于浓硝酸，若反应中硝酸被还原只产生 4480 36已折算到标准状况） ，在反应后的溶液中，加入足量的氢氧化纳溶液，生成沉淀的质量为（ ）。 A、

4、观天气 虹高日头低，大雨漫过溪 雨天虹，落不停雨后虹，天转晴雨中见虹，一定晴空 东虹日头，西虹雨 久雨出虹转久晴，久晴出虹转久雨 日晕夜间雨，月晕午时风 、通过霞观天气 早期红霞雨涟涟，晚起红霞火烧天 红光返照，晴天可靠,黄光返照明日风暴 早上云霞走，午后晒死狗 日出东南红,无雨必有风 、通过霜观天气 霜打晴天，不问神仙 霜降雨，饿死鬼 霜降无风暖到冬 、通过云观天气 云走横，大晴天，云走上

2、的社会现实意义。 崔莺莺的个人悲剧是如何造成的呢，这既有张生的原因，也有她自己的原因，还有社会的原因在里头。 首先说张生这个人物，小说开头交待说：“有张生者，性温茂，美风容，内秉坚孤，非礼不可入。 或朋従游宴，扰杂其间，他人皆汹汹拳拳，若将不及；张生容顺而已，终不能乱。 以是年二十三，未尝近女色。 知者诘之，谢而言曰：登徒子非好色者，是有凶行。 余真好色者，而适不我值。 何以言之。

2、示】、物。 考讨论，实践提升。 高交际能力。 【新知研习】（一）感受理解 师：同学们再欣赏一幅图片。 （教师出示罗中立的美术作品父亲 ）师：说说感受生：我看到了一幅苍老的脸庞，历经风霜，脸上有许多皱纹。 我还看到一双目光有些呆滞的眼睛，却显得很深邃。 生：那双粗糙的手上捧着碗，土黄色的，令人感到生活的艰辛与无奈。 生：眼里隐含痛苦、悲伤。 又似乎藏着无尽的欣慰，永不熄灭的爱的光芒。 师