话题作文 家内容摘要:
2、0 日,我拎着行李第一次离开了在这之前并无多少感觉的家,暗自庆幸终于可以躲开父母的唠叨,弟妹的吵闹,过自己清静的日子。 然而事实并非如此,几天的住校生活,使我每天的作息如打仗一般,往日的生活规律都被打乱了;大家住在一个寝室,便存在着诸多不便。 但更重要的是耳边缺少了父母每日的唠叨,少了弟妹欢快的叫喊声,生活便觉得乏味。 这时我才真正感到家对我来说是多么重要。 尽管我在同学面前并未表现出想家的情绪,但内心思家是骗不了自己的;尽管寝室中大家相处得十分和睦、快乐,但弟妹那充满稚气的撒娇声是她们不能代替的;尽管每天都有尊师的教导和安慰,但父母的唠叨声是任何天籁也无法替代的一种美好。 这时,才几天未曾回家的我才真 4、里打转,只能偷偷往肚里吞。 之后,便是吃饭,谈话。 无限的思家情绪我无法在父母面前表露出来,因为父母不希望看女儿软弱的一面,我一直是家中最坚强的孩子。 然而人毕竟是人,内心的情感会不自觉地跟随你的言行流露出来。 谈话中,我体会到他们话语中的思念与期望。 第二天中午,母亲似无意实有意地添了菜,我这才深深地感受到了母亲平时那藏于言行下的深沉无私的爱,才认识到自己当初的种种幼稚太过分。 一天半的假期是短暂的,在与家人告别的时候我只想哭。 我不知道挥手远去的母亲会不会哭。 但我知道,家,注定是我一生的归宿。 【简评】作者选取了最为熟悉的材料,第一次离家、回家的感情顿悟“家是难舍的亲情,家是温馨的港湾”,以学校的生活和家里的温馨形成对比,点出“家,注定是我一生的归宿”这个动情点。 更为可贵的是文章的“真”:母亲“你回来了”,我“是的”,这看似简单的问答却胜过了长篇的抒情,把生活中真实的一面袒露在读者面前。 (潘中伟)。话题作文 家
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2、按上去,有的甚至是风马牛不相及,让人啼笑皆非。 简单冗长:题记要简练,但要言简意丰,给读者以想象的空间。 有的题记却写得冗长乏味,读来令人生厌。 滥用无度:并不是所有的文章都需要题记,运用与否要看具体情况。 一般来说,它主要用在记叙文里,议论文、说明文用得很少。 有的同学却文必题记,用得太滥。 那么,如何写出精妙的题记来呢。 我们不妨从中考的满分作文里去找找门道。
这个最小公倍数作分 母的分数。 求下列每组数的最小公倍数。 6和 9 10和 11 7和 49 6和 9 6 9 3 3 3 3= 2 18 2 把下面每组中的两个分数通分。 2 3 和 1 4 1 6 和 7 12 3 10 和 8 15 3 8 和 、
( 4)它的表面积是 ——— dm2。 10 25 20 55 一个正方体的棱长是 5cm,它的表面积是多少 cm2。 52 6=150( cm2) 答:它的表面积是 150 cm2。 计算下面长方体和正方体的表面积(单位: cm) 94cm2 148cm2 96cm2
2、于传统的作文教学已不能适应新形势的要求。 因此,我们中学语文教师必须更新教育观念,改革作文教学的内容和方法,以唤起学生的作文兴趣和创作欲望,从而提高学生的作文创新能力。 现结合本人平时的作文教学实践,谈谈如何通过改革作文课堂教学模式,来激发学生作文创新的激情。 古人说,文无定法,作文课堂教学同样地没有固定的模式。 在摸索作文创新教学过程中,我始终以培养学生创新能力为核心
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