20xx秋人教版语文一年级上册识字7大小多少ppt课件4内容摘要:
一边多,一边少, 一群鸭子一只鸟。 一群鸭 多 一只鸟 少 一个大,一个小, 一个苹果一颗枣。 苹果 大 枣 小 一边多,一边少, 一堆杏子一个桃。 杏子 多 桃子 少 读一读,记一记 一头牛 一只猫 一群鸭子 一颗枣 一个桃 一堆杏子 连一连 一。20xx秋人教版语文一年级上册识字7大小多少ppt课件4
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文,给课文分段并概括段意。 整体感知 本文的说明对象是什么。 绿色蝈蝈的形态有哪些特征。 绿色蝈蝈的形态及其生活习性。 这种昆虫非常漂亮, 浑身嫩绿 ,侧面有两条淡白色的丝带, 身材优美 , 苗条匀称 ,两片 大翼轻盈如纱。 整体感知 作者介绍了绿色蝈蝈的哪些习性。 主要写了哪个方面的习性。 介绍了绿色蝈蝈的 叫声、食性和脾性。 主要写的是 食物习性。 第 4段到结尾,这是文章的主体,其中
老爷爷 …… 向峰顶爬去,一 会儿 …… 一会儿 …… 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸, 终于 都爬上了天都峰顶。 鲫鱼背 “小朋友,你也来爬天都峰。 ” “ 老爷爷,您也来爬天都峰。 ” “ 对,咱们一起爬吧。 ” “谢谢你啦 ,小朋友 .要不是你的勇气鼓舞我 ,我还下不了决心哩 !现在 居然 爬上来了 !” “不 ,老爷爷 ,我是看您也要爬天都峰 ,才有勇气向上爬的 !我应该谢谢您 !”
2、表达作用就是正面衬托(烘托、铺垫)答题时注意回答完整,如:过渡是从什么过渡到什么,衬托是用次要物象衬托主要物象什么。 2、中间段如果比较长,而且描写的是选文的主要物象,那么它在结构上的作用一般是扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或者照应前文。 三、末段描述或情节在文章中的作用答题思路和模式:一、末段的作用一般是总结全文,点明题旨,深化中心,呼应开头、或兼而有之。 二、写法的特点和效果是
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2、康答书拒绝,因自说不堪流俗,而非薄汤武。 大将军闻而怒焉。 初康与东平吕昭子巽及巽弟安亲善。 会巽淫安妻徐氏,而诬安不孝,囚之。 安引康为证,康义不负心,保明其事,安亦至烈,有济世志力。 钟会劝大将军因此除之,遂杀安及康。 ” 使学生真切地感受到:嵇康生活的时代司马氏统治的晋朝。 这是一个政治黑暗的高压时代。 嵇康被杀的真正原因是拒绝做官。 拒绝的形式是“答书”。 拒绝的原因是“ 不堪流俗