请给学校一个宽松的环境内容摘要:
2、,我们忽视了学生的个性发展,我们厌烦学生提出的与考试无关的问题,我们不愿花时间去详细讨论一个学生感兴趣的问题,我们不再重视情感教育,我们把一切学习活动与将来的工作薪资联系起来在应试教育中,我们看不到教师的人文精神,我们把教师当作升学的传递工具,我们以奖金作为诱饵,我们以晋职作为推动力,我们以下课作为威胁,还有评优,还有提干,还有流动,还有在应试教育中,我们看不到学校的生龙活虎:学生的三点一线是寝室、教室、食堂,教师的三点一线是办公室、教室、家;早晨起来不见天日,晚上回去月明星稀;也搞一场运动会,也办一个艺术节,为的是应付素质教育大检查;教师告诫学生的总是不能看小说、不能上网、不能看电视、不能讲白话、不能担搁一分一秒、不能社会和政府就像一口高压锅,学生和教师就像高压锅中的食物,市场经济就像一把熊熊的烈火,压力越来越大,学生和教师的人格也就越来越扭曲。 市民们,家长们,领导们,这种状况再也不能继续下去了。 我们的社会,我们的国家,我们的家庭,不仅仅需要会应付考试的人,我们更需要尊重自己更尊重别人的人,我们需要会解答问题的人更需要能够提出问题的人,我们需要自我奋斗的人更需要与人合作共同创业的人才。 请给学校一个宽松的环境,让教师能够从容的考虑学生的个性,让教师可以宽松的设计学生的发展,我们会和学生共同创新。请给学校一个宽松的环境
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