《我的叔叔于勒》ppt课件(21页)

《我的叔叔于勒》ppt课件(21页)内容摘要：

1、1我的叔叔于勒该课件由【语文公社】 唉。 如果于勒 竟 在这只船上，那会叫人多么 惊喜 呀。 该课件由【语文公社】 传说的于勒 据说他当初行为不正， 糟蹋 钱。 在穷人家，这是最大的罪恶。 在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。 在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。 于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大 占用 了我父亲应得的那一部分。 游手好闲 品行不好 挥霍钱财该课件由【语文公社】 信中的于勒 信上说： “ 亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你 担心 我的健康。 我身体很好，买卖也好。 明天我就动身到南美去做 2、 长期旅行，也许要好几年不给你写信。 如果真不给你写信，你也不必担心。 我发了财就会回哈佛尔的。 我 希望 为期不远，那时我们就可以一起 快活地过日子 了。 ” 希望回报家人，渴望亲情，不愿家人为他担心该课件由【语文公社】 船长谈于勒 船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就 冷冷 地回答说： “ 他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。 据说他在哈佛尔还有亲属，不过他 不愿 回到他们身边，因为他欠了他们的钱。 他叫于勒 姓达尔芒司， 也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。 听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。 ” 沦为穷水手，无颜见家人，不愿再次成为家人负担该课 3、件由【语文公社】 “ 我 ” 眼中的于勒 我看了看他的手，那是一只的水手的手。 我 又 看了看他的脸，那是一张又 老 又 穷苦 的脸， 满脸愁容 ， 狼狈不堪。 衰老，愁苦，疲惫，让人同情和怜悯该课件由【语文公社】 他从一个糟蹋钱的家伙变为了一个自立更生的人。 他从一个坏蛋、流氓、无赖变为了一个正直的人。 他从一个游戏人生的人变为了一个直面人生的人。 他从一个充满罪恶的人变为了一个有责任心的人。 该课件由【语文公社】 纵观于勒的人生，他虽然有较大的缺陷，然而他 善良的本性 和 坎坷的命运 却是值得我们同情的。 但是，故事中的菲利普夫妇呢。 他们是如何对待于勒的。 该课件由【语文公社】 、赞 怕、躲坏蛋、流氓 4、、无赖正直的人、有良心的人、好心的于勒经商发财挥霍家产衰败穷困惧怕、憎恨奉为福星深恶痛绝该课件由【语文公社】 作、神态和心理描写，把握人物的性格特点。 示例：我和母亲吓了一跳，直望着我说： “ 你简直是疯了。 拿十个铜子给这个人，给这个 流氓。 ” 她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 品析：这句话运用语言描写，表现出母亲因为“我”给叔叔小费而异常愤怒的心理。 “流氓”是对于勒带有侮辱性切不准确的评价，表现出母亲对于勒的厌恶心理。 该课件由【语文公社】 母亲突然暴怒起来，说：“我 就 知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的 已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热 5、闹了。 咱们到那头去， 注意 别叫那人挨近我们。 ”该课件由【语文公社】 唉。 如果于勒 竟 在这只船上，那会叫人多么惊喜呀。 该课件由【语文公社】 安 起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。 他的脸色十分 苍白 ，两只眼也跟 寻常不一样。 母亲也怕起来了， 吞吞吐吐 地说 看出她在 哆嗦。 神 态该课件由【语文公社】 白 ，两眼 呆直 ，哑着嗓子说他回到我母亲身边，是那么 神色张皇。 结结巴巴 地说 狈 ，低声嘟哝着 怒 起来 了个眼色。 该课件由【语文公社】 私虚伪，冷酷无情，贪婪虚荣，唯利是图， 庸俗懦弱，视金钱高于亲情的小市民。 人物性格概括：该课件由【语 6、文公社】 信上说： “ 亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。 我身体很好，买卖也好。 明天我就动身到南美去做长期旅行，也许要好几年不给你写信。 如果真不给你写信，你也不必担心。 我发了财就会回哈佛尔的。 我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。 ”该课件由【语文公社】 我 ” 若瑟夫是一个 涉世未深 、 天真单纯 、 善良可爱 的孩子。 若瑟夫恰与菲利普夫妇形成了鲜明的对比。 纯真与世故 诚实与虚伪 善良与势利慷慨与刻薄该课件由【语文公社】 你问我爱你有多深， 法郎 代表我的心。 该课件由【语文公社】 谈谈你通过品读又收获挖掘了一些什么值得分享的 感悟。 你认为作者希望通过这篇传达出哪些更为深层的 思考。 同学们，请相信 丌是一切大树，都会被暴风雨折断；丌是一切种子，都找丌到生根发芽的土壤；丌是一切真情，都会流失在人心的沙漠。 同学们，也请记住 恻隐心，羞恶心，恭敬心，是非心，人皆有之。 成长路上，让我们坚守本心，直面人生。 课堂小结该课件由【语文公社】 1写作延伸续写练习：如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫妇又会有哪些出色的表现呢。 请展开想象，续写故事，注意人物语言、神态、动作描写。 开头为：回来的时候，我们换乘了圣玛洛船。