《现代文阅读能力的培养与提高》复习ppt课件

《现代文阅读能力的培养与提高》复习ppt课件内容摘要：

1、2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 、调整阅读观念（信息论）二、抓住主要矛盾：培养概括能力2016/11/28 该课件由【语文公社】。 一般分为 主体 信息、 辅助信息、 过渡性 信息。 解证 息之间的关系。 书目在我国有悠久的历史，远在西汉时期就出现了正式的完整的书目。 自汉代以后，历代官修史书，都要撰写书目，反映藏书的情况。 清代编著出觃模宍大的 四库全书总目纲要 和 四库全书简明目录。 宋元以后刻版图书盛行，私人藏书家也多起来了，许多藏书家把自己的藏书编成书目，流传于世。 这种私人藏书书目数量很多，是对官修书目和史志目录的补充。 式的完整的书目。 自汉代以后，历代官修 2、史书，都要的 和 宋元以后刻版图书盛行，私人藏书家也多起来了，许多2016/11/28 该课件由【语文公社】 信息与信息之间的关系主要有： 概括与被概括的关系、解说关系、证明与被证明的关系、因果关系、转折关系、递进关系、替代关系、并列关系、呼应关系。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 1. 摘录法 书目在我国有悠久的历史， 远在西汉时期就出现了正式的完整的书目。 自汉代以后，历代官修史书，都要撰写书目，反映藏书的情况。 清代编著出觃模宍大的 四库全书总目纲要 和 四库全书简明目录。 宋元以后刻版图书盛行，私人藏书家也多起来了，许多藏书家把自己的藏书编成书目，流传于世。 这种私人藏书书目数量很 3、多，是对官修书目和史志目录的补充。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 2、 压缩法 ： 在现代战争的新闻报道中，人们常常可以看到一幅幅黄绿色的反映夜间战场状况的影像，这些精彩的报道就得益于微光技术。 事实上，不仅在新闻领域，而且在军事、医学、海洋勘探、水下救援、天文观察、公安监控、野生动物研究等等领域，微光技术也大显身手。 机场、车站的行李检查设备，银行、医院和家庭等地方所有的昼夜保安、监视或监护系统中，也常常使用微光专业产品；大家所熟悉的电视类型的一用 应用了微光技术。 在现代战争的新闻报道中，人们常常可以看到一幅幅黄绿色的反映夜间战场状况的影像，这些精彩的报道就得益于微光技术。 事实上 4、，不仅在新闻领域，而且在军事、医学、海洋勘探、水下救援、天文观察、公安监控、野生动物研究等等领域，微光技术也大显身手。 机场、车站的行李检查设备，银行、医院和家庭等地方所有的昼夜保安、监视或监护系统中，也常常使用微光专业产品；大家所熟悉的电视类型的一用 射线透视检查系统，也应用了微光技术。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 我的决不邀投稿者相见，其实也并不完全因为谦虚，其中含着省事的分子也不少。 由于历来的经验，我知道青年们，十之九是感觉很敏，自尊心也很旺盛的，一不小心，极容易得到误解，所以倒是故意回避的时候多。 见面尚且怕，更不必说敢有所托付了。 但邁时我在上海，也有一个唯一的不但敢 5、于随便谈笑，而且还敢于托他办点私事的人，邁就是送书去给白莽的柔石。 四 . 学会一些基本的方法 3、 改写法： 我的决不邀投稿者相见，其实也并不完全因为谦虚，其中含着省事的分子也不少。 由于历来的经验，我知道青年们，十之九是感觉很敏，自尊心也很旺盛的，一不小心，极容易得到误解，所以倒是故意回避的时候多。 见面尚且怕，更不必说敢有所托付了。 但邁时我在上海，也有一个唯一的不但敢于随便谈笑，而且还敢于托他办点私事的人，邁就是送书去给白莽的柔石。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 4、 归纳法： 要了解情况，唯一的方法是向社会作调查，调查社会各阶级的生动情况。 对于担负指导工作的人来说，有计划的 6、抓住几个城市、几个乡村，用马克思主义的基本观点，即阶级分析的方法，做几次周密的调查，乃是了解情况的最基本的方法。 只有这样，才能使我们对中国社会问题有一个最基本的认识。 本段说明农村调查的目的、方法、和必要性。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 几十年前，死海还是一片荒凉。 为了开发利用它的资源，而今死海旁边已出现了一些工厂，同时修建了一些现代化的旅游池、高级旅馆和游乐场所。 死海上空艳阳高照，海面空气清新，含氧量高，海水治病的功能不逊于温泉，吸引着许多游客。 这样一来，就使它出现了不少生气。 并列因果并列四 4、 归纳法：2016/11/28 该课件由【语文公社】 几十年前，死海还是一片荒凉。 为了 开发利用 它的资源，而今死海旁边已出现了一些工厂，同时修建了一些现代化的旅游池、高级旅馆和游乐场所。 死海上空艳阳高照，海面空气清新，含氧量高，海水治病的功能不逊于温泉，吸引着许多游客。 这样一来 ，就使它出现了不少生气。 四 换法：2016/11/28 该课件由【语文公社】 、处理好特殊情况 1、体察“ 情 感”。 2、探究“ 情 缘”。 3、理清“ 情 物”。 4、分析“ 情 言”。 5、赏析“ 情 艺”。