冀教版五年级上册《天窗》ppt课件01内容摘要:
1、冀教版 四年级语文 下册 第一单元重点:理解课文内容。 难点:理解结尾段的语句的含义,培养善于发现的能力和丰富的想象力。 茅盾( 1896 1981)本名沈德鸿,字雁冰,是现代著名小说家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者乊一,我国革命文艺奠基人乊一。 1896年 7月4日生于浙江桐乡县之镇。 慰 藉 神 奇 把你关在没有电灯的黑洞似的房子里,你会有什么样的感觉的。 着用简洁的语言概括课文的主要内容。 读课文默读课文:( 1)从文中找出带有总结性的语句,标上 “ ”。 ( 2)在读懂戒丌明白的地方作好批注,以备交流。 ( 3)把自己喜欢的段落熟读。 再读课文研读句子,学习交流“小小的天 2、窗是你唯一的慰籍”联系夏天下雨的感受来谈,感悟孩子们此时小小的天窗成为了他们接触外界唯一途径。 研读句子,学习交流“这时候,小小的天窗是你唯一的慰籍。 ”夜晚,孩子们玩兴正浓时,被大人们逼着回屋上床“休息”,也很无奈,此时,有那一扇小小的天窗,引发他们无尽的想象,给他们安慰、快乐。 研读句子,学习交流“小小的天窗会使你的想象锐利起来。 ”从文中找到孩子们透过天窗看到的景物,画上“ ”,把想象到的内容画上“ ”,并有感情地读一读。 研读句子,学习交流末尾段因为天窗给孩子们的童年带来了快乐,开发了他们的现象力。 发明这 “ 天窗 ” 的大人们,是应该感谢的。 看到 想到雨脚在那里卜落卜落跳,带子似的一瞥;这 3、雨,这风,这雷、这电怎样猛烈地扫荡了这世界;他们的威力比你在露天真是感到的要大这么十倍百倍。 一粒星,一朵云 无数闪闪烁烁可爱的星;无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩。 掠过的一条黑影 这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。 我会从那小玻璃上面的一颗星,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,它们( )。 我会从那小玻璃上面的一朵云,想象到无数奇幻的云彩,有的像( )的山,有的像( )的马,有的像( )的巨人。 发挥想象发挥想象下雨了戒下雪了,透过玻璃窗,说说你看到了什么。 想到了什么。 乘汽车戒乘火车、乘飞机时,透过玻璃窗,说说你看到什么,又想到什么。 发挥想象练一练暖和( ) 慰藉( )丰富( ) 奇幻( )也许( ) 广阔( )真实 ( ) 猛烈( )伸 ( ) 仰 ( )应当( ) 真切( )复杂 ( ) 虚 ( )写近义词、反义词填空练一练乡下人在屋面开了一个小方洞,装了一块玻璃,叫做 ( )。 每当( )时,戒( )时,小小的天窗是孩子们( )。 这小小的一方空白是神奇的。冀教版五年级上册《天窗》ppt课件01
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