思想家柏拉图ppt课件

思想家柏拉图ppt课件内容摘要：

1、2016/11/28该课件由【语文公社】课思想家柏拉图课标要求 :1简述柏拉图的生平事迹 ;2了解其追求真理的不懈探索精神 ,认识其对世界思想文化的贡献2016/11/28 该课件由【语文公社】拉图著作的影响（不论好歹）是无法估计的。 人们可以说，西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。 ”学家柏拉图对西方哲学的影响是巨大而深远的。 2016/11/28 该课件由【语文公社】拉图的生平和他的理想国1、柏拉图生平生卒年月 出生地 家庭背景 与苏格拉底的关系 2、周游欧非国家 “行万里路 ”1)原因 :民主派的镇压和苏格拉底之死2)游历经过 :雅典 考察各地的政治经济 2、法律宗教制度 )3)作用 :增长了阅历 ,为柏拉图思想体系的形成奠定了知识基础 1/28该课件由【语文公社】拉图的政治实践 设想建立哲人统治的理想城邦三次到叙拉古 ,帮统治者建立哲人统治的理想国阅读教材，思考：为什么柏拉图的政治实践会屡遭挫折，甚至身陷囹圄。 究其原因，主要是因为他的政治构想缺乏实践基础，按照孟德斯鸿的论述，只有共和模式才适合于德治，而当时实行僭主政体的叙拉古显然无法为柏拉图提供这样的政治环境。 政治主张与时代的格格不入使柏拉图的叙拉古之行最终以失败告终。 2016/11/28该课件由【语文公社】拉古的风风雨雨对柏拉图后期活动与思想言论产生了怎样的影响。 首先， 这段政治实践的经历 3、深化了柏拉图对僭主政体的认识，深化了他对 公民教育必要性、艰巨性的认识 ，这些在柏拉图中后期的著作中都有反映。 其次， 政治的失意并没有泯灭柏拉图心中的理想，他 开始创办雅典学园 ，通过传道授业培养一批既懂哲学、自然科学，又能治国的人才，即他设想的哲学王，通过他们去改变社会现实，间接地实现自己的政治理想。 2016/11/28 该课件由【语文公社】想建立哲人统治的理想城邦三次到叙拉古 ,帮统治者建立哲人统治的理想国二、雅典学园2016/11/28该课件由【语文公社】思考：假如你是一个渴望进入雅典学园学习的年轻人，请针对学园的要求与特点，设计一份入学申请书。 思路引领： 渴望学习治国安邦本领的愿望 4、 具备一定的数学基础 2016/11/28该课件由【语文公社】想建立哲人统治的理想城邦三次到叙拉古 ,帮统治者建立哲人统治的理想国二、雅典学园1、建立阿卡德米学园2、学园特点： 1)重视政治研究、政治活动本领、自然科学知识； 2)培养了大量的优秀科学家2016/11/28该课件由【语文公社】为城邦培养治理人才是柏拉图学园最主要的目的之一， 学园是一个带有政治性质的学校。 它与当时许多城邦都有政治联系，一些城邦的统治者也经常向学园寻求政策咨询，学园的一些弟子也经常用所学的理论为一些城邦提供立法指导，有的甚至直接参与城邦的立法和行政活动，因此雅典学园被人喻为政治思想的 “ 集散地 ” 毫不夸张。 5、柏拉图晚年虽然主要从事哲学研究，越来越少参加政治实践，但他的政治思想却通过学园影响城邦统治者，俨然成为 “ 帝王之师 ” ，这一点倒是和中国儒家传统十分相近。 雅典学园特点之一政治思想的“集散地”2016/11/28该课件由【语文公社】美国数学史家博耶评论说： “ 虽然柏拉图本人在数学研究方面没有特别杰出的学术成果，然而，他却是那个时代的数学活动的核心 ，他对数学的满腔热诚没有使他成为知名数学家，但却赢得了 数学家的缔造者 的美称 ”。 柏拉图早年接触过毕达哥卡斯学派 “ 万物皆数 ” 的观点，自己对数学有相当高的造诣，由此我们可以理解学园为何如此积极研究自然科学和数学，为何能培养出一批杰出的自 6、然科学家。 当然，柏拉图强调数学，是因为他认为数学在训练智力方面作用很大，而几何的学习则可以培养人的逻辑思维能力，归根结底他是 将自然科学知识作为政治、哲学研究的基础，柏拉图强调自然科学与社会科学交融与交叉，是具有现实政治意义的。 雅典学园特点之二：对自然科学知识的重视2016/11/28该课件由【语文公社】公元前 347年，柏拉图在朋友的婚礼上安然辞世，但学园却在他的弟子以及再传弟子的经营下，一直存续到 529年东罗马皇帝查士丁尼处于宗教目的下令关闭为止，前后长达 900多年。 学园对西方教育及思想发展的影响： 首先， 雅典学园是古代最早在教育目标上既体现社会功用性、又体现人文特性的教育机构， 7、因此它常常被人们看作是 世界第一所综合性大学，或者至少是大学的萌芽， 现代大学中的学院、研究院有时还被称为 因就在于此。 其次， 作为柏拉图思想的传播基地， 由柏拉图倡导的 “ 学以致用 ” 、 “ 学术自由 ” 等传统直到今天还被继承 ，因此在历史上，雅典学园的地位比同类其它学园显得更为重要。 最后， 学园聚集了当时希腊世界大批最有才华的青年来此从事科学研究和学术讨论，为后来西方各个门类的学科发展提供了许多原创性的思想，同时还培养了一大批伟大的思想家、科学家如亚里斯多德等， 雅典学园成为希腊乃至整个地中海世界最重要的思想库和人才库。 雅典学园在西方教育史上的重要地位2016/11/28该课件由 8、【语文公社】响深远的思想家 前面我们了解了柏拉图的政治实践，那么他的政治理想究竟是什么。 我们还了解了柏拉图的雅典学园，那么他在学园中又向人们传播了哪些的思想。 下面，让我们一起祭起柏拉图的经典，深入其思想的精微之处，用哲人的智慧来启迪我们的灵感吧。 2016/11/28该课件由【语文公社】想建立哲人统治的理想城邦三次到叙拉古 ,帮统治者建立哲人统治的理想国二、雅典学园1、建立阿卡德米学园2、学园特点： 1)重视政治研究、政治活动本领、自然科学知识； 2)培养了大量的优秀科学家三、 影响深远的思想家 柏拉图的主要思想1、哲学思想 ：唯心主义理念论：2016/11/28该课件由【语文公社】哲学观点 理 9、念论 有一群囚犯在一个洞穴中，他们手脚都被捆绑，身体也无法转身，只能背对着洞口。 他们面前有一堵白墙，他们身后燃烧着一堆火。 在那面白墙上他们看到了自己以及身后到火堆之间事物的影子，由于他们看不到任何其他东西，这群囚犯会以为影子就是真实的东西。 最后，一个人挣脱了枷锁，并且摸索出了洞口。 他第一次看到了真实的事物。 他返回洞穴并试图向其他人解释，那些影子其实只是虚幻的事物，并向他们指明光明的道路。 但是对于那些囚犯来说，那个人似乎比他逃出去之前更加愚蠢，并向他宣称，除了墙上的影子之外，世界上没有其他东西了。 柏拉图利用这个故事来告诉我们我们的感官世界所能感受到的不过是那白墙上的影子而已。 我们的大自然比起鲜明 10、的真实世界来说，是黑暗而单调的。 不懂哲学的人能看到的只是那些影子，而哲学家则在真理的阳光下看到外部事物。 三、 影响深远的思想家 柏拉图的主要思想1、哲学思想 ：唯心主义理念论：2、政治理想： 对现实政治不满，设计理想国。 政治思想 理想国 请阅读教材，思考： 提问一：“理想国”的目标是什么。 （正义与幸福） 提问二：“理想国”的三个阶级是如何划分的。 （结合课后 阅读与思考 ） 提问三：“理想国”的基础是什么。 （三等级各尽其职） 提问四：“理想国”的原则有哪些。 （等级划分、财产共有、普及教育等）政治思想 理想国 请阅读教材，思考： 提问一：“理想国”的目标是什么。 （和谐和效率） 提问二：“理 11、想国”的三个阶级是如何划分的。 （结合课后 阅读与思考 ） 提问三：“理想国”的基础是什么。 （三等级各尽其职） 提问四：“理想国”的原则有哪些。 （等级划分、财产共有、普及教育等） 柏拉图“理想国”的社会分工建立在等级划分的基础之上，所以这是 一个存在阶级差别的社会。 在这种情况下，权力必然成为人们追逐的目标，但是，在这些渴望并争夺权力的人当中，又有多少人符合柏拉图“哲学王”的道德标准呢。 可见这种设想只是一个乌托邦的幻想，晚年的柏拉图历经政治的风风雨雨，终于也认识到这种“理想国”存在的缺陷，与现实格格不入，于是，他开始着手设计“第二等理想国” “法治国”。 思考：你愿意扮演“理想国”社会分工中的 12、哪种角色并陈述理由。 三、 影响深远的思想家 柏拉图的主要思想（ 1）哲学思想 ：唯心主义理念论：（ 2）政治理想： 对现实政治不满，设计理想国。 （ 3）强调法治： 法律应该成为所有人的行为准则 ，（评价： 有利 于后代法制国家的建立，但 忽视 法律性质）1、主要观点： 晚年的柏拉图开始承认法律在城邦政治生活中的作用。 他指出，如果一个城邦没有好的办法让统治者变为一个哲学家，或是让哲学家成为国王，则法治仍旧比人治好，实行法治的国家虽不能称为最好的政制，却可以被称为“第二等好”的政制。 思考：柏拉图设计的两种理想国有何现实意义。 第一种“理想国”强调“德治”；第二种“理想国”强调“法治”2016/ 13、11/28 该课件由【语文公社】拉图却熠熠升起，创造了西方思想史上最为光彩夺目的篇章。 诚如开篇所说：西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。 柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。 他对真理孜孜以求的精神永远值得我们学习，他的思想是值得人类永久珍惜的宝贵遗产。 2016/11/28 该课件由【语文公社】世界思想文化的贡献1)是最早乌托邦思想的体现 ,不少观点被后世空想社会主义者接受2)不少著作成为学术经典2016/11/28该课件由【语文公社】1/28该课件由【语文公社】思考：简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉图思想的历史影响。 (1)哲学思想 :唯心 14、主义理念论： 理念是世界的本质，现实世界是理念世界 的反映 ；推动了唯心主义哲学的发展，在人类哲学史上占有重要地位。 (2）政治理想：对现实政治不满，设计理想国， 在这个国家中，居民分成三部分，各自恪守职责，国王真正懂哲学；国家的目的不是民主、自由，而是和谐与效率；其中有关财产公有、普及教育等主张， 被后世空想社会主义思想家广泛接受，产生深远影响。 ( 3）、强调法治，法律应该成为所有人的行为准则 ，有利于后代法制国家的建立。 ( )、注重教育，创立雅典学园，成为思想的 “ 集散地 ” ，有利于后世教育事业的发展和人才的培养。 2016/11/28该课件由【语文公社】子和柏拉图是东西方的文化巨人。 请结合所学的知识分析孔子和柏拉图思想的异同。 相同之处： 1）时代背景 ：两人都处在天下大乱的时代，面临相同的问题。 从各自的角度提出了 “。