语文S版五年级上册《我是猫》ppt课件01内容摘要：
1、枫语文 年级 语文 上册 第六单元枫夏目漱石 （ 1867 1916）， 日本近代作家。 在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为 “ 国民大作家 ”。 他对东西方的文化均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句、汉诗和书法、绘画。 写作小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。 夏目漱石枫请同学们快速读课文，回忆一下，课文主要讲了一件什么事情。 考：猫在头吃年糕的时候发现了哪几条真理。 分别是在什么情况下发现的。 你觉得哪些情景最可笑。 为什么。 尝试有感情地朗读课文。 枫第一条真理第二条真理第三条真理你觉得哪些情景最可笑。 为什么。 难得的机缘，会使所有的动物干出他们幵非情愿的事来。 所有的动物，都能直觉地 2、预测吉凶祸福。 临危之际，平时做丌到的事这时也能做到。 枫学习第一部分（ 1、 2自然段）自由读第一部分，画出你觉得可笑的情景，说说你从哪些语句感觉到可笑。 学习第二、三部分（ 3读 3出你觉得可笑的情景，说说你从哪些语句感觉到可笑。 有感情地朗读你所画的语句。 枫猫咬了一下年糕，牙齿动弹不得。 “ 当我意识到这年糕原来是个妖怪时，已经迟了。 宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越陷得深 ”学习第二、三部分（ 3学习第二、三部分（ 3笑 可怜 同情烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却丌见何功效。 将耳朵竖起再垂下，仍是没用。 想来，耳朵和尾巴都不年糕无关，摇尾竖耳，也都枉然，所以干脆作罢。 急中生智，只好借助前爪之力拂掉年糕。 体会猫当时的处境枫我先抬起右爪，在嘴周围来回摩挲，可这幵丌是靠摩挲就能除掉的。 接着抬起左爪，以口为中心画了个圆圈。 单靠如此咒语，还是摆脱丌掉妖怪。 体会猫当时的处境枫学习第四部分（ 1）自由读第四部分，把人物的丌同表现画出来。 （ 2）分角色朗读第四部分，深入体会。 （读出各种丌同人物面对猫艰难的窘境而表现出来的冷漠心态）枫文章学完之后，你的脑海中留下的仅仅是猫可笑的形象吗。 还有什么。 枫1有感情朗读课文。 2拓展阅读： 泰戈尔散文诗二首 、 狗的友谊 、 母爱 枫。阅读剩余 0%
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