20xx秋语文s版语文六年级上册第14课花边饺子里的爱ppt课件内容摘要:
花边的饺子。 从中你体会到什么。 思考交流 结合课文谈谈,“我”是如何孝顺、敬重母亲的。 细细品味 如何理解“花边饺子里浸满浓浓的母爱”。 人物分析 疼 爱 母亲。20xx秋语文s版语文六年级上册第14课花边饺子里的爱ppt课件
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● “ 我爱听这表的声音。 ”我一边说 一边向着表伸出手去。 …… ● 越不许我动,我的手指越想动, 但是我又不敢,因此我很痛苦。 —— 强烈的好奇感,渴望打开 那块表探个究竟。 ● 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的 东西,为什么把它放在这样一个美丽的世 界里呢。 但是我也感到愉快,证实我的猜
1、知识点 1 “ 一五的:有计划地进行社会主义建设。 ( 3)起止时间 :1953 1957年。 ( 4)基本任务集中主要力量发展 _,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。 相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。 相应地培养建设人才。 重工业( 5)主要成就工业 : _长江大桥建成 ,川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。 工业基地 :_工业基地形成 ,华北和西北工业基地建成。 (
1、知识点 1 )概况 :14世纪兴起于 _, 15 16世纪扩展到欧洲其他地方。 (2)核心思想 :_,即以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。 意大利人文主义(3)代表人物但丁 :意大利文艺复兴的先驱 ,创作了 神曲 ,被誉为旧时代的最后一位诗人 ,同时又是新时代的最初一位诗人。 达 芬奇 :意大利艺术大师 ,代表作有 _ 最后的晚餐 等。 莎士比亚 :英国文学巨匠
1、知识点 1 )200年, _之战,曹操以少胜多,大败袁绍,奠定了统一北方的基础。 (2)208年, _之战,孙刘联军大败曹军,奠定了三国鼎立的基础。 温馨提示 】 ( 1)魏国的建立者是曹丕,不是曹操;曹操生活在东汉末年,不是三国时期。 ( 2)官渡之战和赤壁之战都是以少胜多的著名战役,胜方取胜的共同原因是战术应用得当,而败方败北的共同原因是骄傲轻敌。 ( 3)三国鼎立局面的形成
1、知识点 1 )背景 :我国是统一的多民族国家 ,在长期的历史发展中,形成了以汉族为主体的各民族 _、 _的格局。 大杂居 小聚居(2)含义:就是在 _统一领导下,在_的地方设立自治区,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。 在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。 中央人民政府少数民族聚居(3)实行 :全国已建立
得暴怒无常,两个分句都是写“我 ”心情不好时的表现。 给句子加上标点符号,学习使用分号。 ( 1)有时候 他小声地朗读着书上的文字 有时候 他拿起笔在书上圈圈画画 ( 2)星期天 如果天气好 我们就去郊游 如果天气不好 我们就在家里学习计算机 , ; ,。 , , ; ,。 三 拓展与交流 、丫丫的阅读笔记,思考:他们是从哪些角度写出自己收获的。 —— 内容和中心