中考历史总复习 专题突破(5)世界资本主义的确立与扩大》ppt课件内容摘要:
1、专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 专 题 概 述 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 近代历史实质上是一部资本主义发展史。 资本主义经历了萌芽、产生、确立、巩固和发展的历程。 在这一历程中,文艺复兴为资本主义到来提供了思想文化条件;新航路开辟密切了世界各地区之间的联系,使世界成为一个整体,为资本主义产生提供了市场条件。 工业革命标志着资本主义制度确立,第二次工业革命标志着资本主义制度得到巩固,美国内战、明治维新和俄国 1861年改革是世界资本主义的扩大。 世界主要资本主义国家通过三种方式走上资本主义发展道路:一是通过资产阶级革命,推翻封建制度,走 2、上资本主义道路,如英法;二是通过自上而下的资产阶级性质改革,逐步废除旧制度,走上资本主义道路,如俄日;三是通过战争走上发展资本主义道路,如美国通过独立战争、德意通过王朝战争,走上了资本主义道路。 其主要特征是追求自由、平等和民主。 各国走上资本主义道路的方式从根本上说是由该国资本主义经济发展的水平决定的。 不同的方式影响着各国资本主义经济的发展。 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 知 识 网 络 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 一 、 英美法早期资产阶级革命 要 点 整 合 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 英国 美国 法国 时间 16 3、401688年 17751783年 17891794年 领导 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔 开始 标志 新议会的召开 来克星顿枪声 攻占巴士底狱 主要 文献 权利法案 (议会 ) 独立宣言 (大陆会议 ) 人权宣言 (制宪议会 ) 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 结束 标志 1688年 “ 光荣革命 ” 1783年英国承认美国独立 1794年 “ 热月政变 ” 历史 影响 确立君主立宪制度;走上资本主义的发展道路;率先开始工业革命;推动欧洲资产阶级革命 赢得国家独立,为美国资本主义发展开辟了广阔道路;对以后欧洲和拉丁美洲革命起到推动作用 早期资 4、产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命;摧毁了法国封建专制制度,使“ 民主 ”“ 共和 ” 思想广为传播,对人类社会发展产生了深远影响 共同 作用 推动了欧美资本主义发展 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 二、 权利法案 独立宣言 和 人权宣言 权利法案 独立宣言 人权宣言 内容 限定国王的权力;国会拥有最高的权力;公民拥有一定的权利 人人生而平等;为保障人权,人民有权建立或废除政府;宣告美利坚合众国诞生 人们生来就是而且始终是自由平等的;主权来源于国民;法律是公共意志的体现;私有财产神圣不可侵犯 影响 标志着英国建立了君主立宪制的资本主义政治制度 5、 标志着美利坚合众国诞生;被马克思称为 “ 第一个人权宣言 ” 成为指导法国大革命的纲领性文件 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 【 历史感悟 】 14世纪到 17世纪上半叶,欧美国家从传统的中世纪向资本主义社会过渡,这个过渡是通过思想解放、拓展市场、积累资本和政权转移来初步完成的,是全面质变的过程。 在这段历史时期,西欧为近代社会的诞生奠定了两大基础,一是思想文化,二是政治制度;准备了一个必要的经济条件,即广阔的世界市场。 从这个意义上说,西欧在这段历史时期,已率先跨入了近代社会的门槛。 但这时的近代社会还是一种不稳固 (经常出现复辟与反复辟的斗争 6、 )、不健全 (缺乏强大的经济基础 )和区域性 (仅限于欧美 )的社会形态,还处于“产生”阶段。 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 三 、 资产阶级统治的巩固和扩大 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 1861年改革 美国内战 明治维新 原因 农奴制阻碍了资本主义 发展 黑人奴隶制度阻碍了资本主义发展 (焦点:奴隶制存废 ) 幕府统治阻碍了资本主义发展;阶级矛盾激化;民族危机 方式 自上而下改革 南北战争 自上而下改革 领导人 亚历山大二世 林肯 明治天皇 性质 资产阶级性质的改革 第二次资产阶级革命 资产阶级性质的改革 结果 缓解了国内社会矛盾,避免了革命发生;走上了资本主义道路 7、;对俄国摆脱落后状况,实现近代化目标具有积极作用 废除了黑人奴隶制,维护了国家统一;为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础 日本走上了资本主义的发展道路;摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机;走上了对外扩张道路,成为亚洲和世界和平的新威胁 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 【 特别提示 】 从 18世纪 60年代到 19世纪上半期,欧美主要国家通过工业革命确立了资本主义制度。 19世纪下半叶到 20世纪初,又通过第二次工业革命,巩固和扩大了资本主义统治。 这一过程的典型代表是俄国 1861年改革、美国内战和日本明治维新。 生产力突飞猛进的发展,使科学技术在推动人类社会发展中的 8、作用日益明显。 与此同时,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡,各帝国主义国家争夺海外殖民地的斗争日趋激烈,最终导致第一次世界大战爆发。 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 四 、 资本主义进入帝国主义阶段 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 1时间: 19世纪末 20世纪初。 2背景:在第二次工业革命的影响下,生产和资本的高度集中产生了垄断组织。 3主要国家:美、德、英、法、日、俄。 4影响:随着政治经济发展的不平衡加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,出现列强争霸的局面。 “三国同盟”和“三国协约”两大军事集团的对抗,最终导致第 9、一次世界大战爆发。 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 【 专题感悟 】 00多年,是一个长期的发展过程。 罪恶的“三角贸易”、对外战争、不平等贸易等说明西方资本主义发家史充满了掠夺、奴役、屠杀,是用血和火载入编年史的,给亚非拉殖民地带来了沉重的灾难。 2在资本主义发展过程中,革命和改革是推进社会发展与进步的两种动力;思想运动和科技创新是改造社会的两种动因。 专题 (五 ) 世界资本主义的确立与扩大 本专题考点有文艺复兴、新航路开辟、英法美 早期资产阶级革命、两次工业革命、美国内战、日本明治维新和俄国 1861年改革等。 本专题考查题型多样,重点是英法美早期资产阶级革命、涉及的文献及影响;两次工业革命及其影响;美国内战、日本明治维新、俄国 1861年改革的内容和影响;等等。 试题往往横向考查资产阶级革命或改革,纵向考查两次工业革命及其认识等。 联系热点有当前的深化改革、发展大农场经济、“科教兴国”战略等。 命 题 规 律 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合。中考历史总复习 专题突破(5)世界资本主义的确立与扩大》ppt课件
相关推荐
从哪几方面赞颂胡杨的。 坚韧、无私、悲壮 (2)结合课文内容,说说作者为什么这样赞颂胡杨。 胡杨既能耐炙热又能耐严寒,不怕盐碱,不怕风沙,是生命力极强的树;胡杨能阻挡风沙,保护环境,是无私的树;胡杨为保卫热土千年不死,死后千年不倒,倒下千年不朽,是悲壮的树。 阅读第 ,说说你从中知道了什么。 胡杨的过去、现在和作者的担心。 “ 我站在这孑然凄立胡杨林中,祈求上苍
知识点 1 今约七十万年至二十万年,发现于北京周口店,保留了猿的某些特征,使用打制石器,已会使用 _,过着群居生活。 姆渡原始居民与半坡原始居民天然火长江 黄河水稻 粟【 温馨提示 】( 1)河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋样式不同是由二者所处的不同自然地理环境造成的。 ( 2)原始农业的出现和发展是原始居民过上定居生活的最主要原因。 知识点 2 过涿鹿之战大败蚩尤后,炎帝、黄帝部落结成联盟
想象的大胆、奇特 默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历。 根据课文内容填写下列表格。 妈妈做点心,汤姆想看看是什么 掉进面糊里,被妈妈扔出窗外,又被补锅匠捡去了 大喊大叫,补锅匠以外是妖精 历险原因 历险过程 怎样获救 感受这篇童话想象的大胆、奇特 默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历。 根据课文内容填写下列表格。 妈妈带汤姆去挤牛奶,把他拴在蓟草上 被牛当成食物吃进了嘴里 在牛嘴里大喊大
1、专题 (三 ) 中国近 (现 )代化的探索历程 专题 (三 ) 中国近 (现 )代化的探索历程 专 题 概 述 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 近代化也称现代化,是以近代工业、科学和技术革命为推动力,实现农业文明向工业文明过渡,并引发社会变革的过程。 其核心是经济工业化和政治民主化。 中国近 (现 )代化包括三个阶段:一是 1840年至 1949年民主主义革命时期,中国人追求民族独立
1、专题 (二 ) 近代列强的侵略和中国人民的抗争 专题 (二 )近代列强的侵略和中国人民的抗争 专 题 概 述 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 中国近代史是一部列强侵华史,也是一部中华民族抗争史。 “侵略与抗争”揭示了这一近代中国历史发展的主线和特征。 它警示我们:勿忘国耻。 它告诉我们:中华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族;中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 专题 (二
1、专题 (四 ) 民族关系、祖国统一、国防与外交 专题 (四 ) 民族关系、祖国统一、国防与外交 专 题 概 述 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 我国自古以来就是统一的多民族国家。 就民族关系而言 , 我国古代既有民族间的和谐相处 , 也有民族冲突和地方分裂。 就对外交往而言 , 汉 、 唐 、 宋 、 元都实行对外开放政策 , 到明清时期由于推行闭关锁国政策 ,