中考历史总复习 专题突破（6）亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起》ppt课件

中考历史总复习 专题突破（6）亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起》ppt课件内容摘要：

1、专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 专 题 概 述 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 古代亚洲创造了辉煌灿烂的文明，近代由于西方列强的入侵，许多国家经历了屈辱的历史。 为了民族独立，中国、印度、日本等都进行了艰苦的抗争与探索。 第二次世界大战后，亚洲殖民地相继独立和奋起，展现了当今世界的亚洲雄风。 本专题包括的亚洲文明主要有古代亚洲文明古国，“日出之国”的大化改新、“新月之乡”的伊斯兰教与 天方夜谭 等。 近代亚洲的屈辱有列强对中国的五次侵略战争、印度沦为英国殖民地、日本遭受美国入侵。 这些国家的抗争与探索有中国的虎门销烟、左宗棠收复新疆、 2、抗日战争、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、印度章西女王领导的反英民族大起义、日本的明治维新等。 现代亚洲不断崛起，如中国、印度的现代化；亚洲国家逐渐走向国际舞台并在国际事务中发挥越来越重要的作用。 如万隆会议、亚太经济合作会议、“亚信会议”等。 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 知 识 网 络 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 一 、 古代的亚洲文明 要 点 整 合 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 1文明古国 大河流域 文明代表 古中国 黄河、长江流域 甲骨文、青铜器等 古巴比伦 两河流域 汉谟拉比法典 、楔形文字 古印度 印度 3、河、恒河流域 种姓制度、佛教、阿拉伯数字 【 历史感悟 】 亚洲文明古国都发源于大河流域，其特征在政治上是专制，在经济上是农耕占主导地位。 由此认识到大河流域优越的自然环境孕育了古代东方文明的辉煌成就，感悟人与自然和谐发展的重要性。 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 2中国的对外交往 朝代 史实 (影响 ) 西汉 张骞两次出使西域，丝绸之路开通，促进了东西方的经济文化 交流 唐朝 日本多次派遣使节到唐朝访问学习，称为 “ 遣唐使 ”。 鉴真东渡日本，为中日两国人民的经济文化交流作出了贡献。 玄奘西游天竺取经，为中印文化交流作出了贡献 两宋 对 4、外贸易活跃，著名海港有广州、泉州等 明朝 郑和七下西洋，扩大了中国和亚非国家的经济文化交流 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 3. 中国的四大发明 主要史实 造纸术 西汉时期发明纸；东汉蔡伦改进造纸术 印刷术 隋唐时期发明雕版印刷术；北宋毕昇发明活字印刷术 火 药 唐朝时开始用于军事 指南针 战国发明司南；北宋时发明指南针并应用于航海 【 历史感悟 】 古代中国的对外交往，促进了亚非经济文化交流；科学技术发展处于当时世界文明的高峰，极大地推动了社会进步。 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 4 5、日本与阿拉伯文明 (1)日本创造了早期的大和文明。 646年 (大化二年 )元旦，针对日本的政治、经济进行一系列的改革，史称“大化改新”。 大化改新实行“班田收授法”、租庸调制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 大化改新使日本进入封建社会。 (2)公元 610年，穆罕默德开始传教， 622年，穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家。 穆罕默德去世后，他的继承者经过一系列大规模的征服与扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家扩张为一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 二、近代亚洲 6、的屈辱、抗争与探索 1中国 (具体内容参见专题二 ) 2印度 近代印度沦为英国的殖民地。 1858年 3月，英军进攻章西。 章西女王毫无惧色，身着戎装，亲临前线指挥，率领起义军英勇备战。 6月，女王在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。 【 历史感悟 】 章西女王表现了反抗侵略、不畏强暴、追求自由的精神。 3日本 (1868年明治维新 ) (1)背景： 1853年，美国首先打开日本大门， 1854年，强迫日本签订不平等条约，开放港口。 日本民族矛盾和国内矛盾激化。 (2)目的：“变法图强”“富国强兵”。 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 (3)内容 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 政治 7、 废藩置县，加强中央集权。 废除封建身份制度，取消武士特权 经济 殖产兴业，鼓励发展近代工业。 向西方学习，引进西方先进技术及设备，聘请外国专家，向国外派遣留学生。 改变原有的封建土地制度，允许土地私有和买卖。 实行地税改革，全国统一征收地税 军事 实行征兵制，建立常备军，称 “ 皇军 ”。 建立警察制度，维护社会治安 文化生活 提倡 “ 文明开化 ” ，实行强制性义务教育 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 (4)性质：资产阶级性质的改革。 (5)作用：使日本走上了发展资本主义的道路；使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机；使日本走上了一条对外殖民扩张的道路，成 8、为亚洲和世界和平的一个新威胁。 【 历史感悟 】 改革是摆脱沦为殖民地危机的重要手段。 改革必须符合国情，顺应时代潮流。 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 三 、 现代亚洲的独立与崛起 1中国 (1)1949年新中国成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。 中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。 中国历史从此揭开了新的篇章。 (2)巩固新政权 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 西藏和平解放 实现了祖国大陆的完全统一和民族大团结 土地改革 彻底废除了在我国延续了两千多年的 9、封建土地制度，促进了农村经济迅 速走向恢复和发展 抗美援朝 维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得 了一个相对稳定的和平环境 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 (3)走上社会主义道路 1953年，中国共产党公布的过渡时期总路线提出，在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 到 1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。 从此，社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶 10、段。 这是 20世纪中国的一次历史性巨变。 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 (4)走上世界舞台 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 政策 (方针 ) 独立自主和平外交 成就 50年代 提出和平共处五项原则 出席万隆会议，提出 “ 求同存异 ” 方针 70年代 恢复在联合国合法权利 尼克松访华、签署 中美联合公报 、中美正式建立外交关系 中日建立外交关系 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 (5)新时期的现代化建设 (具体内容参见专题三 ) (6)推进建立国际新秩序 收回香港、澳门。 “一国两制”的提出与实践，为世界解决历史遗留问题 11、提供了典范。 加入亚太经合组织。 1991年，我国作为主权国家加入亚太经合组织。 2001年 9月，我国在上海成功举办第九届亚太经合组织领导人非正式会议。 2014年 11月，在北京成功举办第二十二届亚太经合组织领导人非正式会议。 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 加入世界贸易组织。 2001年，我国加入世界贸易组织。 中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。 2015年 3月，中国发布 推动共建丝绸之路经济带和 21世纪海上丝绸之路的愿景与行动 ，推动“一带一路”建设。 2印度 (1)民族独立： 1947年，英 12、国被迫宣布印度独立，但英国决定把原来的印度分为印度与巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。 后来印、巴先后成立了共和国。 尼赫鲁出任印度共和国第一任总理。 (2)民族振兴：粮食基本上实现自给。 建立起比较齐全的工业体系。 原子能、生物等科技成就令世人瞩目。 原因：实行包括五年计划在内的一系列措施；重视对科学技术的引进和吸收。 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 3日本 (1)二战后日本进行社会改革，推行非军事化政策，加之美国的扶持，以及日本政府重视科技与教育，引进先进科技成就，促进了经济迅速发展。 (2)20世纪 80年代中期以后，日本推行“科技立国”政策，经 13、济持续高速增长。 (3)随着经济实力的增强， 20世纪 80年代末，日本开始谋求政治大国地位，军费开支不断增加，引起邻国的关注和不安，威胁亚洲和平。 【 历史感悟 】 面对新形势，亚洲地区应深入推进一体化，共建互信、包容、合作、共赢的亚洲伙伴关系。 日本威胁亚洲和平的言行，是违背历史潮流的。 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合 专题 (六 ) 亚洲的文明、屈辱、抗争与崛起 本专题考点有古代中国、印度、巴比伦、日本、阿拉伯国家的文明成就。 近代中国、印度、日本等亚洲国家的劫难、抗争和探索。 现代中国、印度的独立与现代化建设等。 本专题考查题型有选择题、材料分析题和探究题。 非选择题多以古今纵向联系和比较为主。 联系热点有亚太经合组织会议、亚投行、“一带一路”发展战略等，突出亚洲的互信互利、合作交流、发展共赢，以及持续和平的安全观。 命 题 规 律 知识网络 专题概述 命题规律 要点整合。