20xx秋语文s版语文三年级上册语文百花园一ppt课件内容摘要：
这次作文让我们写什么。 活动限于学校活动，习作要求我们在写自己玩的过程中，要表达出自己愉快的心情。 （体现真开心） 审题 回忆活动经历，选择写作材料 选材 同学们，你们在学校和伙伴们一起玩什么呀。 我们选好了写作材料，那么，怎样把文章写清楚、写具体呢。 写清楚 常见的写作顺序是： 介绍活动的时间、地点 → 活动的准备情况 (大家不同的态度和表现 ) → 活动过程 (先写大家的表现情况，然后选择两、三个具有不同表现的人写 ) → 活动后的感受、收获、意义 写具体 要写出人物在玩时的动作、神情表现，还要写出人物高兴的样子或表现反映出人物愉快的心情。 比如，写旅游，就要把自己每到一处的所见、所闻、所感写出来，这样，才能使文章显得具体。 但值得注意的是写具体并不是报“流水帐”，每一处都平均花力气，这样写出来的文章非但不具体，反而平淡无味了。 你可以把留给你印象最深刻的地方作为重点来写，而有的地方则可以一笔带过，这样有详有略，文章的重点突出，读起来才更有味道。 写具体 抓住人物的动作、神态、表情、心理活动。 抓住所见、所闻、所感等 老鹰抓小鸡 今天，第三节课是体活课。 刘老师带领我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。 同学们开心得像一只只活蹦乱跳的小鸟。 这个游戏的规则是：先抽出七个小朋友当小鸡，抽出一个小朋友当母鸡，再抽出一个当老鹰。 老鹰要迅速地抓小鸡，母鸡要带领小鸡们躲过老鹰千方百计地追捕。 只听刘老师一声令下，游戏开始了。 “老鹰”恶狠狠地扑向鸡妈妈和小鸡们。 不好，“老鹰”马上就要抓住一只小鸡了。 只见母鸡一个“声东击西”，老鹰扑了个空，气得火冒三丈，但他马上就冷静了下来。 这回“老鹰”来了个“调虎离山”之计，“母鸡”忙得满头大汗，累得上气不接下气，我们鸡家族很快就全军覆没了。阅读剩余 0%
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