20xx粤教版高中物理选修3-1第2章第6、7节走进门电路了解集成电路

20xx粤教版高中物理选修3-1第2章第6、7节走进门电路了解集成电路内容摘要：

⇒ C . 两个电键都闭合是灯亮的充分且必要条件． 2 ．类比 “ 或 ” 门 如图 2 － (6 、 7) － 4 所 示，如果把电键 A 闭合当作条件 S1满足，把电键 B 闭合当作条件 S2满足，把电灯 L 亮当作结果 C成立，则 “ 或 ” 逻辑关系可以示意为： S1CS2) 两个电键都闭合是灯亮的充分但不必要条件． 图 2 － (6 、 7) － 4 • “ 非 ” 门 • 如图 2－ ( 7)－ 5所示，如果把电键 A闭合当作条件 S满足，把电灯 L亮当作结果 C成立，把电灯 L灭当作结果 —C成立，则正常逻辑关系为： S⇒ “ 非 ” 逻辑关系表现为 S⇒—C. 图 2－ ( 7)－ 5 • 4．说明：对于 “ 与 ” 门、 “ 或 ” 门及 “ 非 ”门电路，只有从反映的逻辑关系角度理解才能抓住本质，另外运用开关与灯泡的串并联关系进行类比，能更形象地理解三种门电路． • 【 例 1】 现在银行系统都设有自动取款机，请你分析一下自动取款过程中的事件与条件，它们体现了一种怎样的逻辑关系。 • 解析： 本题考查逻辑关系．解答时，应首先找出事件和条件，然后分析出现这种事件需要满足的条件，而判断是哪一种逻辑关系．事件是取出现金，条件有两个：一个是账号，另一个是与账号对应的密码，由于只有两者同时具备才能取出现金，即只有两个条件 (账号和密码 )都满足事件 (取出现金 )才能发生，所以是一种 “ 与 ” 逻辑关系． • 答案： “ 与 ” 逻辑关系 • ►题后反思 • 正确理解 “ 与 ” 逻辑关系：只有两个条件都满足时，事件才能发生． • 从北京到上海，就现在的地面交通来说，一般通过哪些途径来实现。 请你分析一下其中的事件与条件，它们体现了哪一种逻辑关系。 • 解析： 本题考查逻辑关系，可根据条件和结果的关系分析．事件是由地面交通从北京到上海，条件有两个：一个是乘火车，另一个是乘汽车，由于两者只要有一个条件具备就能从北京到达上海，即两个条件 (乘火车和乘汽车 )只要有一个满足，事件 (从北京到上海 )就能够发生，所以是一种 “ 或 ” 逻辑关系． • 答案： 乘火车或乘汽车 “ 或 ” 逻辑关系 • ►题后反思 • 本题两个条件中只要具备一个条件，结果就能发生，是 “ 或 ” 逻辑关系． • 一、门电路的逻辑功能 • 1． “ 与 ” 门电路的逻辑功能 • 用 “ 与 ” 门、电阻、发光二极管、电池按图连接如图 2－ ( 7)－ A、 B两端与电源的正极或负。