20xx鲁人版语文选修第3课赵氏孤儿内容摘要：
喜 程婴匿 •形势危急 又趋缓和 •再次危急 矛盾缓和 矛盾冲突 屠岸贾和赵氏 韩厥和屠岸贾 程婴公孙杵臼的生死择择 韩厥： 正直公正 、 仗义执言 、 勇敢 、 忠人之事 公孙杵臼： 舍身报恩 勇敢无畏 义字当先 程婴： 义字当先 敢于担当 忍辱负重 重承诺 以身殉义 以 “ 义 ” 为话题 ， 选用文中的素材 ， 运用因果 、 假设 、正反等分析论据的方法 ，写一 150字左右的话。 为保全赵氏孤根 ， 程婴 、 杵臼再次面临生与死的抉择。 为达到换婴救孤 、 匿山立孤的目的 ， 程婴 、 杵臼分别承担了不同的角色：杵臼慷慨赴死 ， 程婴隐忍苟活。 一生一死两种选择看似不同 ， 实则都归于一个“ 义 ” 字。 作者行文紧紧围绕一个 “ 义 ” 字 ， 写了杵臼争着 “ 为其易者 ” 慨然 “ 先死 ”的英雄豪气 ， 写了杵臼就义时抱儿高呼 “ 独杀杵臼可也 ” 的忠义壮举 ， 同时作者还写了程婴明知生不如死却勇担重任的仁者情怀 ， 写了程婴忍辱含垢甘做 “ 小人 ” 的气节。 作者无论写二人的对话还是写二人的行动 ， 虽然穿插在整个赵世家的故事当中并且着墨不算多 ， 却始终以 “ 义。阅读剩余 0%
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