xx-20xx学年度第一学期英语“培优转差”工作总结内容摘要：
学习的能力和 创新精神。 利用课堂、 早晚自习 和 其他零碎 时间进行辅导，确保学习时间和质量。 课后 设计一些易于操作的英语活动 让学生 参与，提高学生学习英语的兴趣。 经常 对 优生进行思想教育，找差生谈话，提高他们学习的 热情。 并根据个别学生的兴趣爱好以及特长布置适当的教学任务让其完成，让学生教学生。 开展一帮一活动，让优生帮助差生，以照顾个别差生的发展 ，同时提高优生。 2 / 2 经常与学生家长联系，及时反馈学生的学习情况，让学校与家庭共同参与学生的进步过程。 二、 取得的成绩： 通过 一学期的培优，优生 知识面扩展了、自主学习的能力增强了。 他们更。阅读剩余 0%
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