第1章-11-111命题内容摘要:

“ 如果 p ,则 q ” 的形式,并判断命题的真假. ( 1) 两个周长相等的三角形面积相等; ( 2) 已知 x , y 为正整数,当 y = x + 1 时, y = 3 , x = 2 ; ( 3) 当 m > 1 时, x2- 2 x + m = 0 无实根; ( 4) 当 abc = 0 时, a = 0 且 b = 0 且 c = 0. 【思路探究】 ( 1) 这些命题的条件与结论分别是什么。 ( 2) 第 2 小题中大前提 “ 已知 x , y 为正整数 ” 该怎样处理。 【自主解答】 ( 1) 如果两个三角形周长相等,则这两个三角形面积相等,假命题. ( 2) 已知 x , y 为正整数,如果 y = x + 1 ,则 y = 3 , x = 2 ,假命题. ( 3) 如果 m > 1 ,则 x2- 2 x + m = 0 无实根,真命题. ( 4) 如果 abc = 0 ,则 a = 0 且 b = 0 且 c = 0 ,假命题. 1 . 解决本例问题的关键是找准命题的条件和结论,进 而化成“ 如果 p ,则 q ” 的形式. 2 .对于命题的大前提,应当写在前面,不要写在条件中;对于改写时语句不通顺的情况,要适当补充使语句顺畅. 将下列命题改写成 “ 若 p ,则 q ” 的形式,并判断真假. ( 1) 6 是 12 和 18 的公约数. ( 2) 当 a >- 1 时,方程 ax2+ 2 x - 1 = 0 有两个不等实根. ( 3) 负数的立方仍是负数. 【解】 ( 1) 若一个数为 6 ,则它是 12 和 18 的公约数.真命题. ( 2) 若 a >- 1 ,则方程 ax2+ 2 x - 1 = 0 有两个不等实根.假命题. ( 3) 若一 个数是负数,则它的立方仍是负数.真命题 . 因知识欠缺导致对命题真假判断失误 判断下列命题的真假. ( 1) 若 a > b ,则1a<1b; ( 2) x = 1 是方程 ( x - 1) ( x - 2) = 0 的一个根. 【错解】 ( 1) 真命题, ( 2) 假命题. 【错因分析】 ( 1) 忽视 a , b 了的条件,误认为 “ 两数比较大小时,大数的倒数反而小 ” ,当 a > 0 , b < 0 时, a > b 但1a>1b. ( 2) 因为方程的根为 x = 1 或 x = 2 ,解题时认为 x = 1 不全面,而没有分析清逻辑关系. 【防范措施】。
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