语文版中职语文基础模块上册第6课过万重山漫想2内容摘要:

谁 方式 结果 认识水平 时间 古怪念头: 第一个穿过三峡的是谁。 思绪延展: 他穿过三峡是在什么时候呢。 使用的什么交通工具呢。 再想下去: 第一个所承受的精神负担。 他拿起竹篙的时候会想些什么呢。 思想飞去: 许许多多的 “ 第一个 ”。 第一个穿过三峡的人是谁。 穿三峡的时间。 (早) 穿三峡的工具。 (陋) 所承受的压力。 (大) 当时的知识水平。 (低) 第一个穿三峡的人 第一个 “ 穿三峡 ” 的人。 思路梳理 : 思维逻辑顺序 “ 三峡”:艰难险阻 、 未知领域 作者为什么要这样写。 他想歌颂什么。 主题讨论: 写作背景: 《 过万重山漫想 》 写于 1980年 12月,当时建设有中国特色的社会主义的道路是刚刚提出,很多人心里没底,有一种求稳求实的情绪,作者凭借着自己。
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