高中生物同步课件:53人类遗传病2人教版必修2内容摘要:
如: 21三体综合症(先天性愚型), 猫叫综合症 ◆ 性染色体异常: 指由 性染色体 变异而引起的遗传病。 如: XO型 Turner综合症(性腺发育不良) XXY XYY 请大家指出下列遗传病各属于何种类型。 ( 1)苯丙酮尿症 ( 2) 21三体综合征 ( 3)抗维生素 D佝偻病 ( 4)软骨发育不全 ( 5)进行性肌营养不良 ( 6)青少年型糖尿病 ( 7)性腺发育不良 、家庭和社会以及后代造成什么样的危害。 为什么要对遗传病进行监测和预防 ? ,可以从哪几个方面着手 二、遗传病对人类的危害 资料 —— 我国每年出生的儿童中, %有先天性缺陷,其中 70~80%是由于遗传因素所致。 15岁以下死亡的儿童中, 40%为各种遗传病所致。 自然流产儿中大约 50%是染色体异常引起的。 21三体综合征总数 100万,以每年 2万递增。 危害 —— 患者、后代、家庭、社会 …… 一个病残儿平均寿命为 50年, 50年国家和家庭需为孩子承担 40万人民币的基本生活费用 每年出生 :120万人 40万元 =4800亿元 经济负担 精神负担 遗传病对人类的危害 危害人类健康,降低人口素质; 给患者本人、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担; 优生 , 就是让每一个家庭生育出 健康 的孩子。 措施 禁止近亲结婚 进行遗传咨询 提倡“适龄生育” 产前诊断 三、遗传病的监测 和 预防 遗传病的预防(优生工作的主要措施) 禁止近亲结婚: 我国婚姻法规定: 直系血亲 和三代以内的旁系血亲 禁止结婚。高中生物同步课件:53人类遗传病2人教版必修2
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的再发风险率 提出防治对策和建议,如终止妊娠、进行产前诊断等。 分析遗传病的传递方式 一个患抗维生素 D性佝偻病的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子进行了遗传咨询,你认为最有道理的是( ) A 不要生育 B 妊娠期多吃含钙食品 C 只生男孩 D 只生女孩 C 产前诊断 在胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患疾病有某种遗传病或先天性疾病。 检测手段:羊水检查、 B超检查
(以免倒吸) ⑤做有毒气体实验时,应在通风橱中进行,并 对尾气处理(吸收 或点燃)。 进行易燃易爆气 体的实验应注意验纯,尾气应点燃或适当处理 ① 浓酸洒在实验台上,先用 Na2CO3中和,后用 水冲洗;浓酸溅到皮肤上,先用干抹布拭去, 再用水冲洗。 严重的须就医。 ②浓碱洒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后 用水冲洗干净。 浓碱沾在皮肤上,先用水冲洗, 再涂硼酸溶液。 严重时要就医。
学反应速率为v(A)=amol/(Ls),v(B)=(Ls),v(C)=amol/(Ls),则该反应的化学方程式为: 2A+B=2C 有关化学反应速率的计算 A、据公式计算 B、据关系式计算 各物质的速率之比等于方程式计量数之比 C、比较反应速率的快慢 例:在四个不同的容器中,在不同条件下进行反应: N2+3H2=2NH3 据下列在相同时间内测定的结果判断,生成氨的速率最快的是 ( ) A、 ν
少 染色体数目的变异 ( 2)二倍体、多倍体和单倍体的概念 单倍体与二倍体、多倍体的 区别 : 由 受精卵 发育而成,体细胞中含有两个染色体组 的个体。 如:玉米、果蝇、人等。 多倍体: 由 受精卵 发育而成,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。 如:香蕉是三倍体; 马铃薯是四倍体; 普通小麦是六倍体等 单倍体 : 体细胞中含有本物种 配子 染色体数目的个体。 如:蜂群中的雄蜂是单倍体
高等植物都是二倍体 马铃薯是四倍体 香蕉是三倍体 普通小麦是六倍体 蜜蜂 (二倍体) 蜂王 工蜂 雄蜂 受精卵发育而来,二倍体 卵细胞发育而来,单倍体 ,叶片、果实和种子都比较大, 糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。 ,结实率低。 多倍体植株的特点 (高原地区容易出现多倍体) 处理萌发的种子或幼苗 诱导原理: 抑制纺缍体的形成 ,引起 细胞内的染色体加倍 诱导多倍体的方法 单倍体植株的特点
② 果蝇的精子中染色体有什么特点。 形态、大小和功能各不相同。 都是非同源染色体。 携带着控制果蝇生长发育的全部遗传信息 雄果蝇精子中的 一组染色体 就是一个 染色体组 细胞中的一组 非同源染色体 ,在 形态和功能 上各不相同,但又互相协调,共同控制生物 生长、发育、遗传和变异 ,这样的一组染色体,称为一个染色体组。 组 染色体组的特征: Q:请归纳染色体组的特征 ① 一个染色体组 不含