20xx人教版语文选修直书内容摘要:
(通 “ ________”) 默 非 形容词词尾 , …… 的样子 名词 , 脚印 名词 , 事情 名词 , 印痕 名词 , 事迹 连词 , 然而 代词 , 这样 代词 , 如此 语气词 , 表陈述语气 代词 , 这样 动词 , 攀附 动词 , 记载 名词 , 书籍 名词 , 书信 名词 , 指 《 尚书 》 动词 , 倾向于 动词 , 小步快走 动词 , 追逐 动词 , 征税 动词 , 验证 动词 , 追逐 名词 , 征兆 介词 , 表凭借 副词 , 相互 动词 , 帮助 名词 , 相貌 名词 , 国相 副词 , 相互 连词 , 因而 连词 , 表目的,用来 介词 , 用 三 、 词类活用 1. 人之所贱 ________________________________________ 2. 人之所贵 ________________________________________ 3. 然后能成其良直 __________________________________ 4. 韦昭仗正于吴朝 __________________________________ 5. 或身膏斧钺 ______________________________________ 名词活用为动词 , 遭受 形容词活用为动词 , 轻视 形容词活用为动词 , 珍贵 形容词活用为名词 , 良直的品格 形容词活用为名词 , 正义 6. 幸获两全 _______________________________________ 7. 案金行在历 _____________________________________ 8. 乃申以死葛走达之说 _____________________________ 9. 而遗芳余烈 _____________________________________ 10. 贯三光而洞九泉 ________________________________ 名词活用为动词 , 洞穿 形容词活用为动词 , 保全 名词活用为动词 , 根据 动词的使动用法 , 使 „„ 退走 形容词活用为名词 , 美好的名声 四 、 古今异义 1. 夫人禀五常 古义: _____________________________________________ 今义:尊称一般人的妻子 2. 树之风声 古义: ____________________________________________ 今义: ① 刮风的声音; ② 传播出来的信息 3. 盖烈士徇名 古义: _____________________________________________ 今义:为正义事业而牺牲的人 刚烈之士 , 有气节,有操守的人 两个词 , 夫,发语词,不译;人,指人们 风教 , 引申为好的风气 五 、 文言句式 1. 申以劝诫 , 树之风声 ________ 2. 言之若是 , 吁可畏乎 ________ 3. 或身膏斧钺 , 取笑当时 ________ 4. 或书填坑窖 , 无闻后代 ________________ 5. 见屈武侯 ________ 6. 或发仗云台 , 取伤成济 ________ 省略句。20xx人教版语文选修直书
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现在天下诸侯暴虐无道,如果有一位国君喜欢施行仁政的话,那么百姓就会在这些暴君的‘驱使’下归附他。 即便不想成就王业,也是做不到的。 现今的国君(以前没做过赢得民心的事情而想成就王业),就 像 人病了七年之久,猝然间去 找 干了三年的艾草一样(肯定不会有什么结果的)。 久病者 如果 不事先 积攒 下一些治病的艾草(而总是猝然间去找三年的陈艾),那么一辈子都不会得到。 国君如果平时不施行仁政
y237。 读第一段,解释以下句子 晋灵公 不君 ,厚敛以雕墙。 谏而不 入 ,则莫之继也。 人谁无过,过而能改,善莫大焉。 靡不有初, 鲜 克有终。 概括本段大意,并说说晋灵公是个怎样的人。 晋灵公骄奢残暴,士季进谏,晋灵公虚言纳谏。 读 2, 3, 4段,注意以下字句: 宣子 骤 谏,公患之,使鉏麑 贼 之。 提弥明 死 之。 见灵辄 饿 ,问其病。 概括这三段大意
形容忧愁不安的样子。 忡忡, 忧愁的样子 一点灰尘也沾染不上。 纤,细小。 对别人的欺负或无理的待遇采取 忍受的态度。 不说话而用面部表情或口鼻出气来示 意,指有权势的人随意指使人的傲慢神气。 没办法作出陈述或描摹。 名,说出。 形容房屋高大美观。 轮,高大的样子。 奂,众多。 蹑手蹑脚: 沁人心脾: 卷帙浩繁: 纡尊降贵: 阒无一人: 破釜沉舟: 形容走路时脚步放得很轻。 蹑,放轻(脚步)。
趋之若鹜 淌水过去 不辨黍麦 • 薄 订 搏 绌 度 厉 • 戮 批 棋 菽 • 下列语句中,没有错别字的一句是 • 1、一位代表激动地说,党的干部要敢于碰硬,要有为民造福的远大抱负,不能只能自己加官晋爵。 • 2、我国对伊朗问题的一惯主张是:在联合国框架内政治解决核问题,采取一切措施尽力避免战争。 • 经验表明,我们在工作中应该抓典型、树标杆,以点代面,榜样的力量会引导人们竞相上进。 •
词 ,使坚强。 3 .一词多义 ( 1 ) 恶 ① 天下皆知美之为美 ,斯恶已 ( 形容词 ,丑 ) ② 物或恶之 ( 动词 ,厌恶 ) ( 2 ) 强 ① 自胜者强 ( 形容词 ,刚强 ) ② 强行者有志 ( 形容词 ,竭力 ) ③ 其死也坚强 ( 形容词 ,硬 ) ( 3 ) 其 ① 其死也坚强 ( 人称代词 ,他 ) ② 当其无 ( 人称代词 ,它 ) ③ 为大于其细〔人称代词 ,它 (
通、餍,满足 2.当、通、倘,如果 3.暴、通、曝,晒 (三 )特殊句式 1.而为秦人积威乊所劢 被劢句 2.为国者无使为积威乊所劢哉 被劢句 (四 )词类活用 1.李牧连却乊。 “却”,使……退却,使劢用法 2.以事秦心礼天下乊奇才 “礼”,礼待,名词作劢词用 (五 )几个实虚词 1.兵(会议字,双手持斧) ( 1)本意、兵器 六国破非兵丌利,戓丌善,弊在贿秦 ( 2)引申、军队 敌人果舁炮至