20xx人教版语文选修老子选读内容摘要:
词 ,使坚强。 3 .一词多义 ( 1 ) 恶 ① 天下皆知美之为美 ,斯恶已 ( 形容词 ,丑 ) ② 物或恶之 ( 动词 ,厌恶 ) ( 2 ) 强 ① 自胜者强 ( 形容词 ,刚强 ) ② 强行者有志 ( 形容词 ,竭力 ) ③ 其死也坚强 ( 形容词 ,硬 ) ( 3 ) 其 ① 其死也坚强 ( 人称代词 ,他 ) ② 当其无 ( 人称代词 ,它 ) ③ 为大于其细〔人称代词 ,它 ( 大事 ) 的〕 ( 4 ) 之 ① 有车之用 ( 结构助词 ,的 ) ② 物或恶之〔人称代词 ,它们 ( 这些东西 ) 〕 ③ 民之从事 ( 结构助词 ,用在主谓之间 ,取消句子的独立性 ) 4 .词类活用 ( 1 ) 为无为 ,事.无事 ( 事 ,名词作动词 ,做事 ) ( 2 ) 味.无味 ( 味 ,名词的意动用法 ,以 …… 为滋味 ) ( 3 ) 是以圣人犹 难.之 ( 难 ,形容词的意动用法 ,以 …… 为难 ,把 …… 看得困难 ) ( 4 ) 慎.终如始 ( 慎 ,形容词用作动词 ,谨慎地对待 ) 5 .特殊句式 ( 1 ) 有无相生 …… 前后相随 ,恒也 ( 判断句 ) ( 2 ) 自矜者不长 ( 被动句 , “ 不长 ” ,不被敬重 ) ( 3 ) 知人者智 ,自知者明 ( 宾语前置 ) ( 4 ) 报怨以德 ( 状语后置 ) ( 5 ) 图难于其易 ( 状语后置 ) ( 6 ) 是以圣人终不为大 /是以圣人犹难之 ( 宾语前置 ) ( 7 ) 为之于未有 ( 状语后置 ) ( 8 ) 合抱之木 ,生于毫末 ( 状语后置 ) 名句 名篇 ( 1 ) 有无相生 ,。20xx人教版语文选修老子选读
相关推荐
趋之若鹜 淌水过去 不辨黍麦 • 薄 订 搏 绌 度 厉 • 戮 批 棋 菽 • 下列语句中,没有错别字的一句是 • 1、一位代表激动地说,党的干部要敢于碰硬,要有为民造福的远大抱负,不能只能自己加官晋爵。 • 2、我国对伊朗问题的一惯主张是:在联合国框架内政治解决核问题,采取一切措施尽力避免战争。 • 经验表明,我们在工作中应该抓典型、树标杆,以点代面,榜样的力量会引导人们竞相上进。 •
(通 “ ________”) 默 非 形容词词尾 , …… 的样子 名词 , 脚印 名词 , 事情 名词 , 印痕 名词 , 事迹 连词 , 然而 代词 , 这样 代词 , 如此 语气词 , 表陈述语气 代词 , 这样 动词 , 攀附 动词 , 记载 名词 , 书籍 名词 , 书信 名词 , 指 《 尚书 》 动词 , 倾向于 动词 , 小步快走 动词 , 追逐 动词 , 征税 动词 , 验证
现在天下诸侯暴虐无道,如果有一位国君喜欢施行仁政的话,那么百姓就会在这些暴君的‘驱使’下归附他。 即便不想成就王业,也是做不到的。 现今的国君(以前没做过赢得民心的事情而想成就王业),就 像 人病了七年之久,猝然间去 找 干了三年的艾草一样(肯定不会有什么结果的)。 久病者 如果 不事先 积攒 下一些治病的艾草(而总是猝然间去找三年的陈艾),那么一辈子都不会得到。 国君如果平时不施行仁政
通、餍,满足 2.当、通、倘,如果 3.暴、通、曝,晒 (三 )特殊句式 1.而为秦人积威乊所劢 被劢句 2.为国者无使为积威乊所劢哉 被劢句 (四 )词类活用 1.李牧连却乊。 “却”,使……退却,使劢用法 2.以事秦心礼天下乊奇才 “礼”,礼待,名词作劢词用 (五 )几个实虚词 1.兵(会议字,双手持斧) ( 1)本意、兵器 六国破非兵丌利,戓丌善,弊在贿秦 ( 2)引申、军队 敌人果舁炮至
践的精神,他坚信森林一定有尽头。 “林子”,特指困难,可以理解为人生旅途中的一次挫折,也可以理解成整个民族遭遇的灾难何困境。 而“尽头”是“有限”的意思。 整句话的意思是困难何挫折都是有限的,并非无穷无尽的,只要我们咬紧牙关,坚持下去,总有一天能够走出乌云,走出困境,取得胜利。 ) ②“我有领导的勇气,所以我来领导你们。 可是你们呢。 你们做了什 么对你们自己有益的事情呢。 你们只是走
最为忧伤 ,当我们读到 “野哭千家闻战伐 ”的时候 ,仿佛可以看到诗人也流下了伤心的泪水。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 2.《李凭箜篌引》开头四句写了什么内容 ?有何作用 ? 提示: 诗的起句开门见山 ,“吴丝蜀桐 ”写箜篌制作的精美 ,借以衬托演奏者技艺的高超。 “高秋 ”一词 ,除了表明时间是九月深秋 ,还含有 “秋高气爽 ”的意思。 二、三两句写乐声。 诗人故意避开无形无色