20xx人教版语文八年级下册第五单元17壶口瀑布导学课件内容摘要:
后两段 , 然后答题。 6. 文中 “ 据 《 元和郡县图志 》 中所载 ” 一句能否删去。 为什么。 不能。 因为这句话表明了 “ 当年壶口的位置还在这下游一千五百米处” 是有据可查的。 7. “ 但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏 ” 一句中 “ 怒不可遏 ” 用得非常贴切。 请联系前后文 , 说说河水 “ 怒 ” 的表现。 “ 怒 ” 表现在: “ 凿 ”“ 旋 ”“ 切 ”“ 剁 ” 等一连串动作 , 逼真地表现出黄河水愤怒时的力量之大。 8. 从修辞手法的角度赏析下列句子。 黄河博大宽厚 , 柔中有刚;挟而不服 , 压而不弯;不平则呼 , 遇强则抗;死地必生 , 勇往直前。 运用排比 、 拟人的修辞手法 , 生动有力地描绘了一种人生姿态 、 一种意境 、 一种哲理 , 也是一种自强不息的民族精神。 9. 联系课文 , 说说最后一段的作用。 最后一段议论点题 , 由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美 ,再由黄河的性格联想到人历尽艰难 、 宁压不弯 、 勇往直前的性格 , 歌颂了中华民族前仆后继 、 勇往直前的民族精神。 (二 ) 一河冰川动春潮 乔忠延 ① 天地间若没有壶口瀑布 , 世人去何处观赏惊心动魄的风景。 ② 壶口瀑布若没有晶莹冰川 , 世人去何处观赏惊天动地的春潮。 ③ 壶口瀑布惊心动魄的风景 , 在夏天 , 在秋季。 那时候 , 黄河水在晋陕峡谷里舒心前行 , 一路欢声笑语 , 蓦然一壑深沟突陷眼前 , 想要驻步回转已来不及了 , 只能身不由己地飞跌下去。 顿时 , 粉身碎骨 , 激浪迸溅 , 水花迷雾 , 飞腾升空。 天地间迸发出比雷霆还响的响声。 “ 风在吼 , 马在叫 , 黄河在咆哮。 ” 黄河怒吼出了惊心动魄的气势 ,黄河咆哮出了惊心动魄的风景。 ④ 到了冬天 , 壶口瀑布一改夏秋时节的容颜 , 集聚起一河奇崛的冰川。 有那么一天 , 或是刮过一阵寒风 , 或是落下一场暴雪 , 蓦然 , 河道里流淌的不再是奔腾的波涛 , 而是一块块坚硬的冰凌。 大大小小的冰块 , 在宽阔的河道里放纵身肢 , 悠悠漂流。 猛然下落 , 是河床陡跌 , 已至壶口。 这窄小的壶嘴 , 哪里能容得下这么多骨骼坚挺的冰凌 , 于是 , 拥挤 、 叠压 、 堆砌不可避免地发生了。 瞬间 , 满河冰凌壅塞为一体 , 封盖住水流 , 将一条奔腾的巨龙覆盖在身躯下头。 壶口瀑布 , 那疯狂的蹦跃消失了 , 拼命的咆哮喑哑了。 冬天用严寒缔造了冰凌 , 冰凌用刚劲的身躯和意志封杀了激流。 壶口瀑布不见了 , 变为一河冰川。 踏着这大大小小 、 高高低低的冰凌 , 居然能够从此岸的吉县抵达彼岸的宜川。 谁会想到 , 天堑转眼变成了通途。 ⑤ 更令人想不到的是 , 就这一河冰川 , 还会崩裂出形色生动而又无法写照的春潮。 ⑥ 恕我愚顽 , 在没有见识壶口冰川崩裂之前 , 一直不。20xx人教版语文八年级下册第五单元17壶口瀑布导学课件
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