20xx人教版高中语文必修四第2课雷雨第1课时ppt导学课件内容摘要:
“ 昧心 ” 指主观上愿意干违背良心的事 , “ 违心 ” 指不得不违背自己的意愿。 ② “ 昧心 ” 一定用于干坏事方面 , “ 违心 ” 不一定用于干坏事。 选择恰当的词语填空。 (1)如果企业先赚 ______钱 , 然后拿出一小部分出来搞慈善 , 向红十字会捐款 、 建几所希望小学 , 企业社会责任行为舍本逐末 , 那么企业发展规模越大 、发展越快 , 对社会的祸害也就越大 , 企业的社会责任危机就越严重。 (2)我不赞成这样的观点 , 假如我们认同这种现实 , 那么 , 所有的人都可以在任上冠冕堂皇地做 ______的事 , 而在退休之后 , 就可以以所谓的 “ 真话 ” 来洗涤当初之举 , 甚至以此赢得 “ 美名 ”。 昧心 违心 一帆风顺:比喻非常顺利 , 毫无挫折。 声色俱厉:说话时的声音和脸色都显得非常严厉。 奄奄一息:指生命垂危。 也比喻事物近于灭亡。 走投无路:比喻处境极端困难 , 找不到出路。 痛不欲生:悲痛得不想活下去。 形容悲伤到极点。 于心不忍:从内心里不能忍受。 门当户对:指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当 , 结亲很合适。 诠 释 熟 语 走 近 作 者 曹禺 ( 1910 - 1996 ) ,原名万家宝,中国现当代剧作家。 生于天津一个官僚家庭,祖籍湖北省潜江市。 1922 年入南开中学,加入 “ 南开新剧团 ”。 1925 年开始演戏。 1928 年入南开大学政治系, 1930年转入清华大学西洋文学系。 在此期间,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品,为其以后的戏剧创作打下了坚实的基础。 1933 年大学行将毕业时,写出震惊文坛的处 女作《雷雨》,经巴金推荐,在《文学季刊》第 1 卷第 3 期上发表。 1935 年夏,又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。 两部作品的相继问世,奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。 以后,他又陆续创作了《原野》《蜕变》《北京人》《明朗的天》《胆剑篇》 ( 与人合写 ) 《王昭君》等有名的剧本,并改编了巴金的小说《家》。 曾任中央戏剧学院副院长,北京人民艺术剧院院长,中国文联主席等。 曹禺擅长以现实主义的笔触,深入挖掘人物的内心世界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突。 戏剧氛围浓重,语言富有诗意。 作品被译成多国文字,在国外上演。 曹禺出生于一个没落的封建家庭。 青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实 , 产生了强烈的反抗情绪 , 经过几年酝酿 、 构思 , 1933年在清华大学四年级时 , 完成了他的处女作 《 雷雨 》。 作者在谈到写作意图时说 ,《 雷雨 》 是在 “ 没有太阳的日子里的产物 ” , “ 那个时候 , 我是想反抗的。 因陷于旧社会的昏暗 、 腐恶 , 我不甘模棱地活下去 , 所以我才拿起笔。 《 雷雨 》是我的第一声呻吟 , 或许是一声呼喊 ”。20xx人教版高中语文必修四第2课雷雨第1课时ppt导学课件
相关推荐
梅小姐。 所以当他得知侍萍没有死 , 而且就是眼前的鲁妈时 , 他的幻想破灭了 , 现实的利害关系占了上风 , 于是发出冷酷无情的质问。 探究 3 请你结合全文 , 分析剧中周朴园的形象。 探究之旅: 周朴园是个由封建地主转化而成的资本家 , 两种不同的性格集于一身 , 冷酷 、 虚伪 、 残忍与奸诈。 为了迎娶门当户对的小姐 , 在大年三十的晚上把侍萍赶出了家门 , 他的冷酷于此可见一斑。
中国历史上树立了一座丰碑。 张衡值得我们每一位同学学习。 素 材 运 用 1. 他一生淡泊名利 , 宁静致远。 他常说: “ 君子不患位之不尊 , 而患德之不崇;不耻禄之不多 , 而耻智之不博。 ” 为此 , 他多次婉拒朝廷征召。 安帝慕名求贤 , 派了公车特征张衡 , 授命他为郎中 , 又迁官太史令。 张衡在朝廷供职期间潜心研究天文 、 阴阳 、 历算 , 制作浑天仪 、 候风地动仪。
A:会沉降下来 B:不会分离出来 C:会浮上水面 D:不能确定 B 3: 判断右表溶液中的 溶质和 溶剂 溶液 溶质 溶剂 氢氧化钠溶液 食盐水 石灰水 医用酒精 碘酒 盐酸 稀硫酸 10ml汽油 90ml植物油 90ml酒精 10ml水 NaOH H2O Ca(OH)2 NaCl H2O H2O C2H5OH H2O I2 H2O C2H5OH HCl气体 H2SO4 H2O 汽油 植物油
作谓语或定语 , 还常作补语。 吝惜:动词 , 指因过分爱惜而舍不得拿出 , 宾语常是财物 、 生命 、 力量等以及具体的物品。 选择恰当的词语填空。 (1)在外人眼中 , NBA球员个个都是腰缠万贯 , 日进斗金的款爷 , 所以这一类人基本上概括来说就是不差钱 , 然而有些球星并非像传说中那样挥金如土 ,他们在某些时候 _______异常 , 甚至如同铁公鸡一般一毛不拔。
鱼翅 ” ——吸收 ——“只要有养料 , 也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。 ” ② “ 鸦片 ” ——批判地吸收 ——“只送到药房里去 , 以供治病之用 , 却不弄‘ 出售存膏 , 售完即止 ’ 的玄虚。 ” ③ “ 烟枪和烟灯 ” ——留一点作历史的反面教材 , 绝大多数应当清除 ——“除了送一点进博物馆之外 , 其余的是大可以毁掉的了。 ” ④ “ 姨太太 ” ——坚决抛弃
赏情节 [ 明确 ] 小说在这里设计了两个人物:吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德。 圣地亚哥与他们二人的相遇和交往分别涉及了构成小说主题的不同方面,但具体到实现途径上又是不同的。 前者以暗线为圣地亚哥做引导,将真正要揭示的主题做得不露痕迹。 吉卜赛老妇人看似对所问之事一无所知,只是故弄玄虚,她甚至不知道埃及的金字塔,但她却读懂了一个男孩的天命。 在鼓励圣地亚哥去梦中的地方寻宝之前,