高中生物同步课件：23伴性遗传3人教版必修2内容摘要：
色体上。 写出遗传图解，并简要说明推断过程。 步骤：选择截刚毛的雌性果蝇与刚毛的雄性果蝇杂交，观察 F1雄性的表现型。 （ 1）若 F1雄果蝇全为截刚毛，则控制该性状的基因位于 X、 Y染色体上的同源区段还是仅位于 X染色体上 （ 2）若 F1雄果蝇全为刚毛，则控制该性状的基因位于 X、 Y染色体上的同源区段。 （遗传图解略） 结果预期及结论： 1.（ 08广东）正常双亲产下一头矮生雄性牛犊。 以下解释不可能的是 X染色体 （ 2020海南高考生物巻） 1自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。 已知鸡的性别由性染色体决定。 如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是 A、 1： 0 B、 1： 1 C、 2： 1 D、 3： 1 3．（ 2020广东） 47．下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是 （ 2020广东卷 )右下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是 D．细胞质遗传病 （细胞质遗传表现为：母亲患病，后代都患病，母亲正常，后代都正常，与父亲无关） 5． (2020北京理综 ) 12分） 某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅 1 . 2 米左右。 下图是该家族遗传系谱。 请据图分析回答问题： （ 1）该家族中决定身材矮小的基因是 _____性基因，最可能位于 ______染色体上。 该基因可能是来自 ______个体的基因突变。 (2)若 II1和 II2再生一个孩子、这个孩子。阅读剩余 0%
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