高中数学苏教版选修2-1【配套备课资源】第三章321内容摘要:
2, b2, c2) . ③ 根据法向量的定义建立关于 x 、 y 、 z 的方程组 n a = 0 ,n b = 0.即 a1x + b1y + c1z = 0 ,a2x + b2y + c2z = 0. ④ 解方程组,取其中的一个解,即得其中一个法向量. 本课栏目开关 填一填 练一练 研一研 例 2 已知三点 A ( 2,3 ,- 3) , B ( 4,5 ,- 2) , C ( 6,8 ,0) .求与平面 AB C 垂直的一个法向量和单位向量. 研一研 问题探究、课堂更高效 解 假设 n 是与平面 ABC 垂直的某一个向量,设此向量为 n = ( x , y, 1) ,则 n ⊥ AB→ ,且 n ⊥ AC→ . 因为 AB→ = ( 2,2,1 ) , AC→ = ( 4,5,3 ) .所以由 n ⊥ AB→ 及 n ⊥ AC→ ,分别得 2 x + 2 y + 1 = 0 及 4 x + 5 y + 3 = 0. 解得 x = 12 , y =- 1. 所以 n = 12 ,- 1 , 1 即为平面 ABC 的一个法向量. 又因为 |n |=32 ,所以所求的一个单位法向量为 n 0 =n| n |=23 12 ,- 1 , 1 = 13 ,-23 ,23 . 本课栏目开关 填一填 练一练 研一研 小结 用待定系数法求平面的法向量,关键是在平面内找个不共线的向量,然后列出方程组,方程组有无数解,取其中的一个解即可. 研一研 问题探究、课堂更高效 本课栏目开关 填一填 练一练 研一研 跟踪训练 2 已知平面 α 上两个不共线向量 a = ( 2,3 ,1) , b =( 5,6 ,4) ,求平面 α 的一个法向量. 研一研 问题探究、课堂更高效 解 设平面 α 的法向量为 n = ( x , y , z ) . ∴ n a = 0 ,n b = 0 , 即 2 x + 3 y + z = 0 ,5 x + 6 y + 4 z = 0. 令 x = 1 ,得 y =- 12 , z =- 12 . ∴ n =1 ,- 12 ,- 12 . 即平面 α 的一个法向量为1 ,- 12 ,- 12 . 本课栏目开关 填一填 练一练 研一研 探究点三 平面法向量的应用 问题 1 直线可以通过直线的方向向量和所过一点唯一确。高中数学苏教版选修2-1【配套备课资源】第三章321
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系. 设正方体棱长为 2 , 则 O ( 1,1,0) , A 1 ( 2,0,2) , G ( 0,2,1) , B ( 2,2,0 ) , D ( 0,0,0) , ∴ OA 1→= (1 ,- 1,2) , OB→= ( 1,1,0) , BG→= ( - 2,0,1) , 而 OA 1→OB→= 1 - 1 + 0 = 0 , OA 1→BG→=- 2 + 0 + 2 = 0. ∴ OA
此肯定的假设出发 , 结合已知条件进行推理论证 , 若导致合理的结论 , 则存在性也随之解决 ; 若导致矛盾 , 则否定了存在性 . 研一研 题型解法、解题更高效 习题课 本课栏目开关 填一填 练一练 研一研 例 2 如图 , 在三棱锥 P - ABC 中 , AB = AC , D 为 BC 的中点 , PO ⊥ 平面 ABC , 垂足 O 落在线 段 AD 上 , 已知 BC = 8 ,
直线上的点的坐标都是方程|x |= 2 的解;但以方程 |x |= 2 的解为坐标的点不一定都在过点 A ( 2,0) 且平行于 y 轴的直线上.因此 |x |= 2 不是过点 A ( 2,0)平行于 y 轴的直线的方程; 本课栏目开关 填一填 练一练 研一研 ( 2) 与两坐标轴的距离的积等于 5 的点的坐标不一定满足方程 xy = 5 ,但满足方程 xy = 5
结论。 答案 当 b = a 时,可以得到向量 a 的长度公式 |a |=x21 + y21 + z21 ; c os 〈 a , b 〉=x 1 x 2 + y 1 y 2 + z 1 z 2x21 + y21 + z21 x22 + y22 + z22 a ⊥ b ⇔ a b = 0 ⇔ x 1 x 2 + y 1 y 2 + z 1 z 2 = 0. 问题 3 已知点 A ( a 1 ,
( AB→ - CD→ ) - ( AC→ - BD→ ) ; ( 2) ( AB→ + CD→ ) - ( AC→ + BD→ ) . 研一研 问题探究、课堂更高效 解 ( 1) ( AB→ - CD→ ) - ( AC→ - BD→ ) = AB→ + BD→ - ( AC→ + CD→ ) = AD→ - AD→ = 0. ( 2) ( AB→ + CD→ ) - ( AC→ + BD→
1 - x - 13 ≤ 2 的解集是 x 2 - 2 x + 1 - m 2 ≤ 0 ( m 0) 解集的真子集. 习题课 本课栏目开关 试一试 练一练 研一研 又 ∵ m 0 , ∴ 不等式 ( *) 的解集为 1 - m ≤ x ≤ 1 + m , 研一研 题型解法、解题更高效 小结 利用互为逆否的命题等价的思想,将问题进行第一次转化.同时